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秋季幼兒園安全工作總結
時間總在不經意間匆匆溜走,安徽幼兒園加固設計招標我們安徽幼兒園加固設計招標的工作又告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,為此要做好工作總結。安徽幼兒園加固設計招標你所見過的工作總結應該是什么樣的?以下是我為大家收集的2021秋季幼兒園安全工作總結(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋季幼兒園安全工作總結1
為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查,情況如下:
一、教職工充分重視,提高思想認識。
成立以園長為首的領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園全體教師集體會議,學習教育局文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們手中。
二、加強教師的各項值班工作
每位教師嚴格交接班制度,認真清點幼兒,做好晨午間檢工作,對無人接送的幼兒,值班教師負責到底,安全無誤地將幼兒送到家,對未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對情況進行匯報。
三、安全隱患排查
1、結合本次自查活動,幼兒園對校舍廁所、院墻、大門、通道周邊環境以及室內設施玩具,進行了一次徹底地檢查,對破損玩具進行了維修和加固,對不合格的玩具進行銷毀,保溫桶及杯子進行了消毒,徹底消除隱患。
2、制定了各種突發事件的應急預案。
3、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
4、整改措施
結合本次自查,在管理制度,校園設施,安全意識和安全措施等方面,進行進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強。對各項安全工作和應急處理辦法要更深入了解,確保安全工作萬無一失。
秋季幼兒園安全工作總結2
本學期在園領導的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協力,團結合作下,通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼兒園各部門工作的局面?,F結合學期初的計劃將本學期我園安全工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。
二、建立完善幼兒園安全管理四個體系:
1、安全工作領導管理體系
為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,園長親自抓,分管領導具體抓,安全領導小組成員具體落實的分層管理體系。定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
2、安全工作監管體系
幼兒園安全工作領導小組努力加強了對幼兒園安全工作的監督和管理,建立科學化的監督管理網絡和切實有效的制度,形成條塊結合,橫向到邊、縱向到底,交叉、立體覆蓋的管理體系;重點建立安全工作定期分析研究制度(周排查和月排查)隱患排查與處理制度、責任追究制度、教育培訓制度。
3、安全工作責任體系
學期初,幼兒園層層簽訂安全責任書,建立目標網絡責任體系。切實使安全責任落實到幼兒園各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;制定教師、幼兒、家長安全須知。
班主任:全面負責本班級的安全教育和防范工作;將安全教育和安全防范工作作為班級管理的一項經常性任務抓好落實;堅持經常對幼兒進行安全教育、法制教育,上好每一節安全課;制定園本安全教育課程并行成冊。及時了解存在的安全隱患,一旦發現及時上報并提出處理意見。
授課教師:是當堂課安全的第一責任人,掌握幼兒的出勤、缺席情況,及時向班主任了解原因、通報情況;結合幼兒特點,滲透安全知識;對幼兒的不安全行為,應立即予以制止。協助班主任落實好安全教育工作的各項措施。
4、安全工作應急救援體系
制定幼兒園安全事故應急處置預案,成立安全事故應急處置小組、救援救護小組、善后處理小組、事故調查小組等組織機構;做到一旦發生事故和險情,有統一指揮的組織領導機構,有足夠排險的救援人員、物質和資金,能及時妥善處置各種突發事故;定期開展包括地震、防暴力傷害、消防演習在內的應急救援演練;制定針對各種可能發生的事故和險情的救援方案與應急措施。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。本學期班級開展了每周一次的安全教育課,把活動內容教案、圖片資料及時存檔。
其次我園在后樓二樓創設了“安全教育主題長廊”,各班根據班級安全教育活動的開展創設了班級安全主題墻。另在園內過道、樓梯貼有安全標識圖,以起到經常提示幼兒的作用。
第三是開展了一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。通過食品安全宣傳周活動讓小朋友認識垃圾食品的制作過程,讓幼兒遠離垃圾食品。
第四通過各類講座、應急演練教給幼兒自救的方法,通過防暴力傷害、防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。
第五提高教師的安全防護知識,請縣消防隊消防員給老師們上課。
第六通過家長學校法制講座課,做好家長的安全防護意識。在學期初、學期末通過致家長一封信等形式向家長宣傳交通消防知識及暑期各類安全知識。
四、每月園級安全活動開展情況:
八月:開學動員大會、幼兒園園長與各口子逐級簽訂幼兒園安全目標責任書、法律知識講座
九月:防爆防震知識講座、消防知識講座、防震演練活動、班級安全隱患排查。
十月:衛生保健知識學習、預防傳染病知識講座
十一月:消防演練活動、學習突發事件自救知識、
十二月:做好冬季消防安全教育、“增強防范能力,提高生命質量”---學習防毒、防水、防火、等安全常識及自救方法、教師安全理論考試。
五、創建工作方面:
申報“自治區級幼兒園”檔案及其他工作正在創建之中。
六、本學期安全工作亮點子:
1、本學期制定“班級安全檔案冊”
2、每個班級創建安全教育展板,在展示本班每月安全教育
秋季幼兒園安全工作總結3
我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹***、省、市、縣各級有關安全工作的會議精神,履行《華安縣校園治安綜合治理責任書》職責,積極開展創建“平安二幼”活動,嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和學校的'穩定。具體工作開展如下:
一、加強領導、明確責任
為把安全工作落到實處,我園成立了“平安二幼”領導小組,由園長任組長,書記及兩名副園長任副組長,三個年段長等9位教師為組員,協同做好學校安全工作:建立健全安全工作檔案安徽幼兒園加固設計招標;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。
二、加強教育、提高認識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。
1、及時組織教職工學習“平安福建”、“平安校園”等各種安全文件及“全省學校安全工作電視**會議”精神,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、各年度開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的**號碼:火警119、匪警110、急救120、122等。
三、完善制度、強化管理
1、全面落實安全責任制度。教師、家長層層簽定《安全責任狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴禁無關人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。
5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。
6、嚴格執行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。
7、健全食堂從業人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。
8、做好節假日的安全動員工作,分發《告家長書》690份,引領家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”,為創建“平安二幼”奉獻一份愛心和行動。
9、健全24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實把好校門安全關。
四、立足防范、齊抓共管
1、修建東邊操場擋土墻;給多媒體教室、財會室裝上鋁合金窗和不銹鋼防盜網;重新油漆和粉刷門窗、墻壁;維修了沙池、嬉水池、傳達室和教學樓頂棚等,為幼兒提供一個安全、整潔的學習生活場所,增強了防盜能力。
2、期初全園教職工進行衛生大掃除;每周五例行一次衛生勞動;食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內的雜草;定期或不定期檢查園舍、設備、設施、線路,并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業精神。
3、積極協調和發展與周邊單位、住戶的友好關系,充分發揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯系欄”、“告家長書”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
學校安全工作任重道遠,一學期來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。
秋季幼兒園安全工作總結4
本學期我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,現將安全工作總結如下:
一、加強領導,明確責任
我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件,做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。實行安全工作與崗位工作月考核并舉。
二、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境
1、為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。
2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。兩周一次提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
三、嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作
堅持定期不定期進行安全排查工作每月安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。
四、廣泛宣傳,加強教育
1、安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設安全主題墻,以便經常提示幼兒。開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。通過防暴防恐、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。
2、加強家校聯系,共同做好幼兒的安全教育與管理。我園除了要求教師上門家訪外,還印發了“防溺水、交通等安全《告家長書》”、“國慶、中秋安全《告家長書》”、與學生家長簽訂《家長交通安全責任書》、《學生交通安全責任狀》元旦安全《告家長書》、“xxxx年寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,通過**公眾平臺、班級**群發送安全信息,向家長及監護人宣傳安全注意事項,引導家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護措施,增強了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,確保了每位幼兒健康平安地成長,一年來,幼兒園無發生任何事故。在xxxx年綜治考評中獲得考評中一致好評,以951高分劃上圓滿句號。
秋季幼兒園安全工作總結5
我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開幼兒園,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F總結下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度
1、成立安全工作領導小組。為了把安全工作落到實處,我園成立了由5人組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每周對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。及時總結和改進安全工作。
2、簽訂《安全責任書》。幼兒園和家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁織幼兒從事危險性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故演練方案。
5、嚴格執行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
6、加強對衛生藥品的管理。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室。
7、加強對食品衛生的管理。堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。
8、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊**號碼:110、119、120等。一系列的安全教育使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。
安徽教育廳:排查所有中小學幼兒園校舍安全隱患
12月8日下午,淮北市同仁學校(民辦)發生圍墻倒塌事故,致5名學生死亡,4名學生不同程度受傷。省教育廳昨天通報事件相關情況,并將在全省范圍立即開展校園及周邊安全隱患排查整治,將所有公、民辦中小學和幼兒園納入校舍安全長效機制實施范圍。
省教育廳通報內容稱,事故“令人十分痛心”,學生生命安全高于一切,要求各級教育行政部門和學校要深刻汲取教訓,嚴防此類事故再次發生。
省教育廳同時要求,各市、縣(區)教育行政部門要將轄區內的所有公、民辦中小學和幼兒園納入校舍安全長效機制實施范圍,切實建立健全校舍安全年檢、隱患排查、使用維護、信息公告和責任追究等規章制度。
同時要求全面開展校舍安全隱患排查整治,各市、縣(區)教育局要立即組織專門力量,全面開展校舍安全隱患排查整治,尤其是校內容易忽視的圍墻、廁所和其它附屬設施。對排查中發現存有安全隱患的校舍,要及時進行維修加固,確保安全后方可使用。凡校內經排查鑒定為D級危房的校舍,必須立即停止使用和拆除。我省還將加強對民辦學校校舍安全的管理監督。
文化年度工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是我為大家收集的文化年度工作總結3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文化年度工作總結 篇1
在這學期中,文化娛樂部充分總結并吸取以往工作經驗與教訓,一步一腳印,在學習與工作中發現不足,不斷改進,努力創新,積極完善自我,取得了很好的工作成績。我部門充分以“服務社團,管理社團”為宗旨,放低姿態,切身為社團發展及利益著想,努力為社團解決所辦活動中出現的各種問題,并積極幫助社團解決在申請活動等過程中的繁瑣程序問題,在長期的工作中得到大部分文化娛樂類社團的好評。另外,文化娛樂部所屬社團在這學期的活動開展中也取得了良好成績,與以往相比有了很大的進步,充分體現了一個校園文化娛樂類社團存在的價值與意義。當然,我部在開展工作中也發現自身存在很多不良問題需要及時解決,為以后工作的開展打下良好的基礎。以下是我部在本學期內的詳細工作情況:
一、部門內部工作程序的改進
自社團聯合會換屆以來,我作為文化娛樂部部長,協同兩名副部長,對學校社團發展情況做了簡單的分析,發現以往社聯及社團的工作都有很大的不足,社聯的不足體現在對社團的管理方式及溝通上,導致社團體會不到社聯為他們做的諸多事情的難度,從而不夠理解不配合社聯的工作。社團的不足則體現在有的協會負責人起不到良好的領導作用,積極性不高,開展工作時一味走老路,走不出屬于自己的新路線。因此,我在文化娛樂部內部進行了一次小小的改改進。
1、沿襲以往責任到人制度
社聯文化娛樂部所有成員入住社團,即部門干事分別負責管理服務于對應社團,把自己作為社團一員看待,及時了解掌握社團發展動態,并及時將社團發展情況匯報給部長。
2、活動考核強化大一部門干事的責任感及使命感
活動考核基本采用干事責任到人,部長總體把關的方法。部門干事積極掌握社團所辦活動情況,主動和社團聯系,認真負責,客觀公平的對社團活動及發展做出考核,部長認真把關,以方便以后社聯公平公正的“評選五星級社團”、“十佳社團”“優秀社團負責人”等榮譽,同時部長時刻給干事講解并解決考核過長中出現的問題。
3、活動申請盡量減輕社團的繁瑣途徑
要求大一干事時刻留心,從小事做起,凡是社團有策劃書或申請表交到社聯辦公室,部門干事應及時通知部長,部長及時做出正確審批并交由團委老師把關審批,然后放于社聯辦公室,對應部門干事及時通知社團負責人讓其知曉活動審批情況。避免社團負責人多次去辦公室但沒得到審批或者活動審批好負責人不知道的情況。
4、采用小心謹慎的嚴密工作思路
凡是社聯有事情需通知社團負責人時,文化娛樂部成員必須**通知到人,確保對應負責人知曉,切不可出現短信通知,導致有的負責人因關機等原因收不到信息而影響工作進程的情況。
5、放低姿態,加強溝通
與社團交往時總結出“情權”并用的思想,工作一定要嚴厲對待,嚴格把關,但切不可刻意擺官架子,不能有嚴重的高人一等的思想,工作之余可與社團人員隨便聊聊,增進彼此了解,加強溝通。讓社團也更了解社聯內部工作。
6、積極為社團解決困難問題
社團所辦活動出現問題或缺少設備時,積極為社團協調解決,為社團辦實事,避免說空話的現象,方便更好的管理社團。
二、內部工作情況
1、本學期初,文化娛樂部部長協同社聯其他所有骨干人員積極努力開展內部招新工作,并組織所有協會招新,在廣大學生中招得大量優秀成員,為社團聯合會及社團聯合會所屬社團注入了新鮮血液。
2、在大一干事的試用期期間,積極對新成員進行理論實踐培訓,為以后各項工作的開展打下了良好的基礎。
3、協調管理文化娛樂部所屬社團的各項工作,確保了本學期社團工作的順利進行。
4、文化娛樂部積極配合其他部門開展內部工作及大型活動,如“社團杯”籃球比賽、書法篆刻動漫大賽、第一屆社團元旦聯歡晚會等等。尤其社團元旦聯歡晚會,在前期的節目準備階段,文化娛樂部起到了相當大的作用。
三、社團活動開展活動
本學期,文化娛樂部所屬社團各種活動的開展總體不錯。與過去相比有了很大的.進步,各種活動的開展很大的活躍了校園的文化娛樂氛圍。各種活動包括詩詞朗誦大賽、英語角、英語話劇大賽話劇、各種晚會及素質拓展等,其中最具代表性的當屬”英語角”和“龍湖杯”話劇大賽,為廣大學生提供了一個英語學習的好去處,還與其他高校聯誼,走出了校外,打造出了品牌。
另外,文化娛樂部所屬社團積極參加由社團聯合會舉辦的“社團杯’籃球聯賽和第一屆社團元旦聯歡晚會,相當大的配合了社聯的工作。
四、總體分析
總體來說,本學期文化娛樂部的各項工作有序進行,工作效果基本可以,但還有些不足,例如大一干事整體辦事效率還有所不足,獨立處理問題的能力還不夠強,還沒有鍛煉出獨擋一面的綜合能力等等。這些都是以后文化娛樂部工作中所需要提高的地方,但我相信這些問題都會的到解決。
以上便是文化娛樂部本年度的大體情況,有優點也有缺點,但我們會不斷改進不斷提高,相信社團聯合會會越來越好。
文化年度工作總結 篇2
今年,我局按照縣委、縣政府全年工作部署,以“管理水平提升年”活動為抓手,積極推進規范化精細化管理、認真落實今年教育工作任務,扎實安排,認真實施,各項教育工作取得顯著成效。
一、教育基本建設進展順利
(一)全面推進各項建設。完成堯山初中學生宿舍、食堂項目的主體施工驗收及裝飾裝修工作,完成華胥中心學校教學樓的竣工驗收工作,完成焦岱鎮中心學校遷建工程的招標及教學綜合樓項目的基礎施工工作,完成焦岱初中室外工程的設計工作,完成前衛鎮鞏村小學、焦岱鎮榮家溝小學教學樓加固設計工作。安村鎮白村初中師生廁所已建成使用,教學樓和師生食堂已竣工驗收,教工宿舍、學生公寓改造及室外整體改造工程已經完工。南區初中建設項目正在進行主體施工。農村義務教育薄弱學校改造9校18個項目中的史家寨初中、湯峪鎮中心學校廁所建設工作通過竣工驗收,其余16個項目已完成設計、報建等工作,即將進入招標階段。
(二)全力推進學前教育建設。今年建鎮中心園7所,目前,7所項目園工程基本完成,其中4所幼兒園(普化鎮中心幼兒園、厚鎮中心幼兒園、三里鎮中心幼兒園、洩湖鎮中心幼兒園)已經竣工驗收,1所幼兒園(灞源鎮中心幼兒園)工程已經完工、正在組織竣工驗收,2所幼兒園(焦岱鎮中心幼兒園、孟村鎮中心幼兒園)11月底竣工驗收。7所幼兒園明年春季開學全面投入使用。
(三)積極推進職教中心教學樓建設。已完成職教中心綜合教學樓主體工程建設,完成教學實驗樓及辦公樓招投標工作及基礎工程建設,用地手續相關資料已上報省土地廳審批。申請工程用電的變壓器架設、安裝工作已經結束,工程建設用電已輸送到工地。
(四)集中力量抓好校車工程。配合縣交運局、公安交警大隊等對線路進行實地勘查,確定12所學校首批實施校車工程,已于9月6日正式運營,惠及學生1159名。繪制了接送學生路線圖、站點圖;分校制定學生花名冊,編制乘座車輛;確定各校隨車照管人員,制定乘校車學生規范要求、校車安全事故應急預案等相關管理制度,聘請XX市公交公司專家對隨車照管人員進行專題培訓,召開乘坐學生家長會,同家長簽定責任書,全力確保校車安全、順利運營。
(五)有步驟地推進營養改善計劃食堂建設。按照市教育局、市財政局下達的第一、二批食堂建設計劃,我縣今年食堂改、擴建項目共91個,目前,86個改建項目已全部于暑假實施完畢,均已竣工驗收;5個擴建項目中,4個已竣工驗收(厚鎮初中、三官廟鎮中心小學、安村鎮中心小學、玉山鎮腰祝小學),1個正在招標(小寨鎮小寨小學);52個新建項目已完成勘察、設計工作,目前正在進行審圖、建審手續,即將進入招標程序。
二、教育教學工作扎實有效
(一)義務教育穩步推進。舉辦“XX縣中小學教導主任論壇”,57位教導主任走上論壇一展風采,深入探討管理策略。中考前夕組織四次全縣規模的模擬考試,召開??假|量分析會,有效提高全縣中考復課的針對性和實效性。組織全縣小學四年級及六年級部分學科教學質量檢測。廣泛開展陽光體育運動,學生的體質健康水平得到全面提升。積極實施“體育藝術2+1”項目,全面落實《學校藝術教育工作規程》。舉辦“在陽光下成長”紅五月藝術展演,集中展現我縣中小學藝術教育豐碩成果。成立“大學區管理制”領導小組,制定下發《XX縣教育局推行“大學區管理制”實施方案》,舉行“大學區管理制”啟動儀式,全縣中小學共組建15個大學區,各鎮中心學校又組建了若干小學區。先后舉行“大學區管理制”啟動儀式,召開大學區管理階段推進會。藍田初中大學區召開了畢業班??假|量分析會,華胥初中大學區開展骨干教師送教下鄉活動,文姬初中大學區開展“一課兩磨”“三研兩上”活動,北關小學大學區開展“同課異構”活動,田家炳中學大學區舉辦文藝展演和運動會。15個大學區教師交流共300人,將我縣大學區管理工作推向新的階段。
(二)高中教育質量實現新的提升。落實《XX市普通高中教育質量提升工程三年行動計劃(20xx—20xx年)》,制訂XX縣普通高中教育改革和發展思路。今年爭取省級示范高中整改提升項目、省級標準化高中整改提升項目、創建省級標準化高中項目資金1125.6萬元;指導田家炳中學順利通過省級示范高中復驗評估。啟動省實驗室標準化示范校創建工作。落實常規教學管理,強化高考質量管理,印發《XX縣今年高考復課指導意見 》,召開高考復課工作會、高考考綱解讀報告會,開展高考模擬測試。今年高考上線率97.24%,上線人數較去年增加243人。其中二本上線2397人,較去年增加202人。積極穩妥地推進高中階段招生模式改革,制定并印發今年高、職中招生錄取工作方案及實施細則,進一步規范高中階段的招生管理。
(三)學前教育工作進一步加強。嚴格幼兒園審批和年檢工作,強化部門協作,通過聯合執法,加大對無證辦園的整治力度,消除無證園10所,其中整改達標審批3所,合并取締7所;整理編印《XX縣幼兒園管理工作手冊》,聘請市幼教專家對9所公辦園園長和75名教師進行崗前培訓,組織9所公辦幼兒園園長、副園長赴XX市幼兒園參觀學習。扎實開展等級園創建和考核評估工作。申報創建市等級園14所,三官廟鎮、史家寨鎮中心幼兒園通過市二級園驗收;XX縣愛兒堡幼兒園等10所園通過市三級園驗收。對全縣今年考核評估的66所幼兒園進行縣級初查并上報檢查結果,經市局專家檢查驗收,九間房鎮中心幼兒園等13所園考核為優秀等次,普化鎮胭粉臺幼兒園等14所園考核為良好等次。本年度幼兒園等級創建、考核評估共爭取上級獎補資金435萬元,有力促進了我縣幼兒園辦園條件的改善和辦園水平的提升。制定下發《關于20xx至20xx學年度縣級教育科研小課題申報工作的通知》,制定《XX縣學前教育階段大學區管理制改革工作實施方案》,組織70名幼兒園園長、教師赴西安空軍工程電信學院幼兒園參觀陜西省幼兒園玩教具評選展示活動。順利完成學前教育綜合管理系統信息錄入工作,提升幼兒園現代化管理水平。
(四)職成教育不斷發展
完成五所民辦非學歷培訓中心的考察,對四所培訓中心頒發《辦學許可證》;完成盲啞學校土建工程;同七所民辦非學歷培訓中心簽訂防范非學歷集資《承諾書》;完成四名國家級中等職業學校專業骨干教師培訓任務,完成1000名職教招生任務,完成勞動力轉移培訓2.3萬元,完成實用技術培訓2.1萬人,完成“人人技能”培訓工程505人,完成職校信息化建設工程投資106萬元,完成省市職校教師培訓7人,對持有《許可證》的民辦非學歷培訓中心進行年檢。
文化年度工作總結 篇3
按鎮黨委政府和縣文廣新體局統一工作安排與要求,20xx年,梅山鎮綜合文化站全體工作人員同心協力,開拓創新,扎實工作,以爭先創優為動力,以加強基層公共文化建設為重點,以繁榮鄉村文化、社區文化為目標,強化宣傳,加大文化建設與文化活動開展力度,助力文化精準扶貧,滿足群眾基本文化生活需求,有力地推動了鎮域內社會事業發展?,F將一年來工作總結如下。
一、加大對外宣傳力度。
做好外宣工作是我站工作職責之一。一年來,我們及時關注身邊事,深入挖掘閃光點,用像機和文字記錄了全鎮有關政治生活、經濟和文化發展、生態文明建設等方面情況。截止12月15日,所采寫的稿件被縣廣播電臺采用37篇,金寨政府網采用15篇,六安文化網采用2篇,六安新聞網采用4篇,《安徽日報》圖片新聞采用2篇。
二、著力提升公共文化服務效能。
1、完成各村(社區)圖書流轉配置和文藝團隊組建工作。為確保各村農家書屋圖書及時更新,滿足群眾閱讀需求,今年分別于6月和11月兩次對全鎮18個村農家書屋圖書進行了流轉和配置,共流轉圖書7600冊,配置新書1938冊。元至11月,對新老城區和部分村中熱愛文藝事業,長期活躍在演出舞臺上的文藝骨干進行摸排、整合和認證,共組合成7支比較成熟的文藝團隊上報主管部門,并于12月初申報成功,活動資金即將落實到位。有效地解決了長期以來困擾著他們開展文體活動所需資金問題。
2、建成村級農民文化樂園。今年將南水村作為農民文化樂園建設村。通過申報、規劃設計、招投標和緊張施工,“一室兩堂三室四墻”工程早已完工,11月初通過了縣文化部門驗收。
3、繼續辦好文體培訓班。為培育鎮內文體骨干力量,實施由“送文化”到“種文化”的轉變,今年本站繼續聘請專業教師,繼續辦好舞蹈、京劇、太極等文體培訓班。一年來,共培訓文體骨干300多人,編排文體節目10個,多次參加市、縣文體演出和比賽。
4、繼續做好廣播電視“村村通(響)”工程建設和管理工作。完成1380套廣播電視衛地設施的評定、發放和安裝工作。同時做好全鎮18個村廣播“村村通(響)”工程維護管理工作,確保暢通無阻。
5、加強梅山老城區文化服務中心日常運行和管理。梅山老城區文化服務中心是老城區居民讀書看報和室內其它文體活動唯一的公共場所,群眾需求量大。我們克服困難,堅持每月開放在26天以上,節假日不休息,今年截止12月15日,共辦理讀者借書證164張,借閱18022人次,閱覽2585人次,場地開放5600人次。同時加強內部管理,嚴格考勤考核,全年沒有發生安全事故,沒有群眾投訴現象發生。
三、大力開展城鄉群眾文體活動。
1、開展文藝送戲下鄉演出活動。一是按省市縣送戲進萬村活動要求,于今年10月份,配合金寨縣紅韻藝術團在我鎮各村演出,派專人帶隊,組織觀眾,落實場地,做好安全保障工作。按每村1場要求,共演出19場。二是本站組織創作、編排文藝節目,適時開展送戲進村進社區進企業活動。三是組織民間演出隊,春節期間,走村串戶,以地方戲和獅子龍燈演出為主。因這些節目都是當地群眾自編自演,貼進生活,符合農村群眾欣賞口味,深受人們喜愛。以上三類送戲全年共演出52場次,觀眾達3萬人以上。
2、開展文藝演出和文體比賽活動。元月份舉辦了安徽合益食品有限公司企業年會文藝演出,5月份參加市、縣兩級第三屆廣場舞大賽比賽,7月份舉辦了蘇畈村“迎七一·脫貧攻堅”專場演出,6-10月份參加了金寨縣第二屆漢式婚禮、建軍九十周年郵票發行式和鄂豫皖三省民歌擂臺賽及籃球賽開幕式演出,5-9月份組織本鎮干部職工參加了全縣“雙擁杯”全民健身6個項目的體育競賽活動。此外,還結合春節、元宵節、三八婦女節、重陽節等傳統節日開展不同形式的文體活動。這些活動的開展,豐富了本鎮干部群眾精神文化生活,推動了鎮域內文化事業逢勃發展。
四、統籌做好其它方面工作
在做好本職工作的同時,配合做好鎮統一安排的中心工作。一是做好脫貧戶結對幫扶工作。嚴格按鎮統一要求,定期深入農戶家中,幫助解決貧困戶實際困難,認真填寫幫扶記錄,建立貧困戶檔案,二是加強作風效能建設。嚴格執行各項規章制度,熱情服務,做到上班不遲到早退,不做與工作無關的事情,無故不請假等。三是強化對村級工作的考核。針對村級農家書屋和廣播“村村響”運行與管理,制定考評細則,實行一季度一考評,對發現的問題及時下發整改通知書并督促整改到位。
五、存在的不足:
由于梅山鎮是城關鎮,是全縣文化中心,現有的文化場地設施少,滿足不了群眾需求;文化經費缺乏,開展文化工作受資金制約,需求與現實之間差距大;雖然鎮對村級農家書屋實行每季度考評制度,但有些村仍不能重視,農家書屋未能真正管理好、服務好,未能發揮其應有的作用;農民文化樂園沒有發揮實際作用,存在只建不管,只建不用現象。
我們將總結成績找差距,重點做好以下工作:
1、管理好已組建的文藝團隊,加強隊伍培訓,引導、支持其開展豐富多彩的文化活動。
2、再建農民文化樂園。選擇基礎條件好的村,增加建設數量,以實現到20xx年農民文化樂園全縣各村全覆蓋的目標。同時管好、用好已建成的農民文化樂園。
3、做好廣播電視“村村響(通)”工程運行、維護和管理工作。
4、繼續做好送戲下鄉演出工作;開展各類文體比賽與演出,充分展示人們精神風貌;創作優秀作品,加強對外展示與交流,提升人們的生活品味。
5、大力發展鎮內體育事業,組建鎮村(社區)籃球隊、乒乓球隊和健身走隊伍,定期開展體育競賽活動,使全鎮體育工作步入常態化。
6、繼續做好公共文化場館免費開放工作,增加書報刊總量,豐富其內容,提供優質服務,讓群眾滿意。
幼兒園標書怎么寫
招標書一般都通過報刊、廣播、電視等公開傳播媒介發表。在整個招標過程中安徽幼兒園加固設計招標,它是屬于首次使用安徽幼兒園加固設計招標的公開性文件安徽幼兒園加固設計招標,也是唯一具有周知性安徽幼兒園加固設計招標的文件。以下是出國留學網小編為大家精心整理的“幼兒園招標書范本”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關注出國留學網!
幼兒園招標書范本
現 幼兒園已建成,為更好地服務于周邊社區居民,招標單位擬面向社會公開招標,邀請省(市)內外資深的辦學投資機構或教育單位,創辦一流的幼兒園。歡迎各辦學機構、教育部門踴躍投標。
一、幼兒園硬件簡介
(一)、布局規劃(附平面圖)安徽幼兒園加固設計招標:
幼兒園總建筑面積 平方米,高 層,總高 米,層高 米。 以下為使用面積。
室外活動場地面積 平方米,其中 層室外 平方米, 層屋面 平方米。層室外 平方米, 層屋面 平方米。層室外 平方米, 層屋面 平方米。層室外 平方米, 層屋面 平方米。
室內活動場地面積 平方米,其中 層 平方米, 層屋面 平方米。 層 平方米, 層屋面 平方米。 層 平方米, 層屋面 平方米。 層 平方米, 層屋面 平方米。
教室面積共計 平方米,有 間教室,每間 平方米,均設有寢室、洗浴間、衛生間、衣帽間。
辦公室面積 平方米,合計 間。
休息室面積 平方米, 間。
會議室面積 平方米, 間。
音樂活動室面積 平方米,另有音控室及庫房各 間,面積 平方米。
廚房面積 平方米。
鍋爐房面積 平方米。
公用衛生間面積 平方米。
洗衣間面積 平方米。
醫務室面積 平方米。
隔離室面積 平方米(含 間衛生間)。
晨檢室面積 平方米。
監控值班室面積 平方米。
公共部分面積 平方米(走廊、門廳等)。
(二)、交房標準:
外墻:高級墻磚貼面。
內墻:高級耐水膩子初裝修。
外窗:選用塑鋼中空玻璃窗。
主門:不銹鋼加膠鋼化玻璃門。
次門:防火、防盜、隔音、保溫門。
消防:火災自動報警系統,消防栓滅火系統。
采暖系統:配天然氣熱水鍋爐,低溫地板輻射采暖。
智能化:閉路電視監控系統已完成布線,對周界、出入口、室內外活動室、內部一二層樓梯、走廊可實施全方位監控,智能化設備由用戶根據需要自配。
有線電視系統:有線電視系統已完成布線,教室、音體活動室、音控室布線接口,電信、寬帶全部布線到位。
幼兒園半日活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價安徽幼兒園加固設計招標,從而得出教訓和一些規律性認識安徽幼兒園加固設計招標的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是我精心整理的幼兒園半日活動總結7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園半日活動總結 篇1
忙忙碌碌的半日活動結束了,我班在半日活動中來了二十多位家長,他們認真觀摩了我們的各項教育教學,還積極參加了幼兒的游戲活動,還留下了寶貴的建議。
在晨間活動中,我班玩的是套圈和流星球,小朋友在游戲中,能開動腦筋,一球多玩、一圈多玩,玩出很多種類,玩得不亦樂乎。
在早操活動中,小朋友精神抖擻,口令響亮,動作整齊。家長們都擠到了操場上看自己的孩子做早操。
在盥洗吃副餐的環節中,小朋友自然有序的小便洗手,付餐吃的津津有味,家長看得都不敢相信是自己的孩子,居然能這么地能干,一點也不挑食。
在兩節教學活動中,我上的是第一節數學課——做顏色標記,是幼兒知道按物體的某一特征進行分類。第二節上的是科學課——多彩的襪子,讓幼兒大膽表述自己生活中的經驗。
在區域游戲中,我們精心偉幼兒設置了多種區角活動,小朋友自選自己想玩的活動,家長可以參與到當中去,親子互動,拉近與孩子的距離,讓家長體驗了一種從未有過的親切。
半天的時間很快就過去了,通過這次活動,不僅拉近了家庭與幼兒園的距離,而且讓越來越多的家長朋友認識到家園共育的重要性和必要性,一種新型的伙伴式的家園協作關系正在建立,為了使家園更好的形成合力,我們將每學期對家長朋友進行半日開放活動、以及其他讓家長參與的活動。讓家長通過參加活動加強對幼兒園的了解,共同完成好幼兒的早期教育。
我們不失時機地為家長準備了“意見反饋表”,發放表格330分,收回表格278份,94%的家長對活動表示非常滿意,認為:我們的教育教學活動符合孩子的年齡特點和知識水平,認為我們的教育教學形式活潑、新穎、生動、直觀,感覺老師們素質很高;有一位家長這樣寫到:老師心中只有對孩子深深的愛,對本職工作的熱愛,才能組織出這么好的,讓孩子這么喜歡的活動,并對我園對孩子的悉心照顧和教育,表示衷心的感謝。我們的活動還得到了社區的大力支持,因為我們知道每個幼兒園都有其自己的特色。家長們看到自己孩子的點滴進步,高興的合不攏嘴,一句話道出了家長的心聲:感謝老師們!!!
另外,我們還要求家長為我們的教育教學提出合理化的餓建議,有6%的家長對我們的日常工作和教學提出了建議,小結如下:
1、建議加強宣傳,讓更多的家長了解我們的教育理念;(這是我園下一步需要努力的地方。)
2、建議伙食質量再上一層樓;(與食堂共同商議解決。)
3、建議這樣的活動早通知家長;(這個我們印的是書面通知,并且提前兩天告知家長了,可能是孩子拿的通知在給家長前丟失了。)
4、建議幼兒園多組織一系列的比賽活動;(我園后面的活動還有很多,會滿足家長的要求的)。
5、應多讓孩子參加戶外活動;(這個建議好,我們將想法解決。)
6、要求我們孩子美工活動后準備熱水讓孩子洗手;(這個不好解決。我認為適當讓孩子經歷點挫折,并沒有壞處,溫室里的花朵不長久。)
7、建議給我的孩子單獨找一個輔導畫的老師;(不好解決,我們不是給孩子上小課,不可能一個孩子一個老師,條件不允許。)
8、建議每月對孩子的情況與家長溝通;(建議不錯,我們會實行書面與家長的溝通。)
9、希望把每個孩子的表現錄制下來,做成光盤,給孩子留下美好的回憶。(建議好,以后想辦法解決;)
我們將在家長提出的合理化建議的基礎上,能即使解決的盡快解決,需要對家長進行解釋的,多做工作進行解釋,力爭把工作做得更好。
幼兒園半日活動總結 篇2
為全面貫徹落實《指南》的精神,進一步規范、優化幼兒園一日活動的組織。宜一幼兒園于12月3日開始,對全園在職教師開展為期一個多月的半日活動觀摩活動。本次活動旨在讓觀摩的教師們從她人組織半日活動中,發現其中的亮點與不足,進而開展研討活動。這樣在幫助其她教師的同時,規范自己半日活動流程,從而有效提升半日活動質量。
該園教師先觀摩學習了不同年齡段的半日活動,觀摩中,教師們以安全、科學、合理、有序性管理為重點,觀察半日活動環節中的各個環節,并對每個環節的組織與實施;幼兒的行為,教師的回應進行記錄,并加以評析。在1月的8日各班觀摩活動完成的基礎上,并于9日召開半日活動研討會,在會上老師們帶著思考總結后的《半日活動觀察記錄表》進行了分組交流。從“現亮點、促借鑒”、 “找不足、提建議”、“梳經驗、結策略”幾個步驟進行。
通過此次半日活動的觀摩與研討,與會教師不僅認識到良好的半日活動組織,對幼兒身心健康發展的重要性,尤其是良好的生活習慣的形成起決定作用,而且使教師們之間形成互幫互學的學習氛圍,清楚自己的現狀和努力方向,有針對性的改進去落實。對于今后組織高質量的一日活動起到了積極的推動作用。在今后的工作中,宜一幼兒園將會立足問題,加強研討,提高各類活動的質量。
幼兒園半日活動總結 篇3
蒙一班——家長半日活動總結
第一次開家長半日,還是很感謝家長朋友在百忙之中來參加,感謝你們對工作的支持和鼓勵。但是家長半日活動的不足很多,還請家長朋友提一些建議或者意見,也希望能得到你們的原諒。我會反思自己的不足和缺陷,爭取做到下次的進步。
1、活動試演過,對孩子來說失去了新意,所以會出現孩子知道下一步的現象,顯得活動也很死板。
2、集體教學活動展示中可能有些環節沒有顧及到所有幼兒,抱歉。
3、由于粗心和緊張,課堂上出現了錯誤,會反思。
4、最后謝謝蒙一班所有寶寶們的精彩表現和所有家長們的支持。
幼兒園半日活動總結 篇4
為了讓家長了解幼兒在幼兒園的學習生活習慣,增進家園互動,達到家園共育,我園小班組特在20xx年4月28日上午,面向各位家長開放了幼兒半日活動,這次活動的內容有4個方面:一是音樂教學活動展示;二是幼兒廣播操比賽;三是親子游戲;四是家長座談會。
現將這次家長開放活動作以下總結。
秦老師組織的音樂活動《小貓學本領》,全體幼兒聚精會神地跟著秦老師一起學唱、表演、創編,整個活動環節設計的緊湊,迎來了家長的陣陣喝彩聲、贊許的目光和燦爛的微笑。
由于天公不作美,小班組舉行的廣播操比賽只能在三樓舞蹈室進行,雖然地方受限,但依然不減我班小朋友的現場表現,表現最突出的是當廣播操音樂出現故障時,我班小朋友沒有起哄,而是跟著領操的秦老師一起繼續堅持下去,真棒!值得家長和老師夸獎。
室外的親子游戲《無敵空氣炮》更是吸引在座孩子和家長的眼球,直到海洋老師和橙子老師宣布活動結束,孩子們才依依不舍地和他們道別,還說:“下次你還到我們班來哦!”
利用孩子們戶外活動的時間,召開了臨時家長座談會,座談會中主要是組織家長了解《3-6歲幼兒學習和發展指南》,看得出家長很支持老師的教學理念,并愿意配合老師完成各項教學活動。
通過這次家長開放半日活動,可以看出各位家長對老師的信任和對孩子的期望。老師也期望繼續得到各位家長的支持!
幼兒園半日活動總結 篇5
根據計劃安排,11日上午我們一行5人(我、美林及三位教研組長)組成的幼兒園教育教學調研組去xxx村幼作半日調研。
7:30我們叫車一起過去,10分鐘就到了那里。
我們利用早晨這段時間對那里的主題教育環境創設、安全衛生環境情況以及教學常規管理情況進行一一檢查。xxx幼兒園負責人和老師精神面貌良好,教學制度、教學計劃、主題要求、主題布置等上墻張貼、與家長互動交流都能按照中心要求管理。大中班幼兒多、活動室小,但是每個活動室老師都能精心布置,自制了一些鄉土教玩具,讓幼兒能在有限的教育資源中,在老師的關心愛護下快樂成長。
xxx幼兒園園舍破舊,綠化很少,但場地都還打掃得比較干凈。與小學合用一個校舍,外表看看校舍簡直就像一所民工子弟小學,破舊不美觀。幼兒園這邊由于老師進行了精心的環境創設,走廊顯得好看多了,使幼兒、家長以及我們在這破舊校舍環境里感覺好了許多。南面這棟70年代建造的`校舍由于本身質量不好,每年要維修、加固,經過寒假這次雪災后,已經徹底不能使用了,為了安全我們決定這學期開始停用。南面原來安排著教師辦公室、小班教室以及小班午睡室、幼兒廁所?,F在,教室辦公室4位老師的辦公搬到了進門處的一間原來放雜物的4、5個平方的小間內,四個辦公桌勉強擺在里面,很擠。這間房子是10多年前教師用過的辦公室,由于太小太熱,早已經不用了,現在沒辦法又要使用它。開學時,我們跟小學商量后把小班搬到了小學那幢教學樓底樓,要求小學騰出一個教室,幼兒活動室、教師辦公室合在一起了。小班只有19名幼兒,所以地方顯得比較寬裕。原來南面幼兒園單獨的廁所,現在也不能使用了,幼兒要上小學的廁所。使用小學廁所,一是人多擁擠不便(小學160多名學生,幼兒115名),二是小學廁所不適合幼兒使用,尤其是現在幼兒招收的年齡比以前小了,小班孩子有的個兒還很小。不久前xxx報告一名幼兒不慎摔倒在廁所里,很不安全,很是令人擔心。小班老師說在教室里搞活動拍了些照片,看起來像是山區的學校和孩子。我聽了心里更不是滋味。
我們分頭聽了三位帶班老師的六節課。我聽的兩節課,老師認真備課,作了充分的準備,上課精神飽滿,師幼互動也不錯。但是,小學化教學現象的痕跡很濃,一方面是由于班額多(49名幼兒),而主要原因可能是這位老師原來是從小學代課教師轉到幼兒園,教學習慣在沒有強有力的教學研究氛圍下是很難改變的,而村幼教師參與教研活動畢竟太少,教學研究太少。所以,這幾年聽課中發現,村幼中年的教師都有點這樣的狀況。而中心的教師由于每周一次的教研活動研討,平行班磨課研究,經常學習先進教育教學理念,這幾年中鄉土化、生活化、游戲化的教學逐漸形成風格。所以,我接下來要加速兩所完幼的建設,建設好后強化園本培訓,加強聽課指導。中心要加強對村幼的引領和指導。同時,村幼教師要自覺加強學習,不要以硬件為理由而阻礙了自身的專業發展,事實上,我們為教師提供的教學參考資料,幼教書籍中心和村幼都是共享的,村幼教師可以借閱學習,與中心教師共同探討。村幼要加強自己園本的教研活動,不能就根據中心安排來開展活動。我要加強對村幼負責人教學管理能力的培養,強化負責人管理質量意識,加強村幼級的教學研究力度。在這方面幼兒園要制訂若干的評價考核制度,加以管理督促。
其實我鎮自己鉆研,專業發展比較快的村幼教師榜樣也有啊,舊埭的陸老師民間教玩具獲省一等獎,舊埭的吳老師獲平湖市課堂教學“雙高”獎,她們兩位的成績非常突出,都是自己鉆研的結果。對于村幼中的典型事例我應該還要加強表揚宣傳的力度。
反思我的管理,這幾年重點精力化在中心的發展提高上,我是急于讓中心能成為示范引領的龍頭,這個目前應該已經做到了。接下去,我要根據規劃加強村幼的建設和發展,以努力實現教育均衡化發展。
在調研中,我覺得自己肩上的責任更重了。
幼兒園半日活動總結 篇6
幼兒園,對我來說,似乎是一個神秘的童話王國。早晨,將孩子送進童話王國;下午,又將其從童話王國里接出。對于在這個童話世界里的學習生活情況,我過多的是疑惑、猜測,或者通過班級主頁的留言和照片、老師的碎言片語進行拼接聯想。
一聽說,幼兒園里有家長半日活動,我和孩子的媽媽都不約而同地做好了請假的準備。因為我們心中都有太多的疑問:凝凝到底在幼兒園乖不乖?和小朋友們關系融洽嗎?怎樣上廁所?怎樣吃飯?……最后我們爭執不下,決定分工合作,我拍照,媽媽負責陪同,全家總動員,一起去揭開幼兒園的神秘面紗。
在幼兒園半日的活動,可以說是豐富多彩,緊揍有趣。早晨,伴隨著喜慶歡快的音樂,家長和孩子們一起動手,做游戲--《過新年》,緊接著在閔老師優美的琴聲中,小朋友為家長展示了一場形象生動的演出--《藍貓請客》。在整個活動中,我們也了解了孩子的一些生活慣例--休息、活動以及吃飯、大小便等等。
家長半日活動了,幼兒園的神秘面紗也被揭開了。今天我看到小三班的大部分小朋友都能安靜的,有耐心的認真的坐在自己的位置上,這點是我意想不到的。他們根本不像三四歲的孩子,因為他們能跟著老師的步伐,認真的完成每一個環節,看到他們個個精神飽滿,活潑可愛的樣子,我作為一名家長真的感到非常高興,我的孩子能在老師的引導下如此輕松的學習,這些與老師們的辛勤付出是離不開的。
通過這次半日活動使我們做家長的進一步了解了自己的孩子,也更深的體會到老師的辛苦。我在此真誠的向你們道一聲:“謝謝,你們辛苦啦!”
幼兒園半日活動總結 篇7
活動時間:20xx年08月31日上午活動地點:大地新雨幼兒園
一、活動目的:
1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。
二、活動宗旨:家園同樂,健康和諧
三、活動要求:
1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。
3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
四、活動準備:
1、中班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。
2、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。
4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。
6、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。
五、活動具體流程:
1、 7:35—8:15入園、晨檢、晨讀2、 8:15—8:50早餐?8:50—9:20?早操 戶外活動?4、9:20—9:30喝水 如廁5、?9:30—10:00教學活動(一)6、10:00—10:10??喝水 間餐7、 10:10—10:40 教學活動(二)8、10:40—10:50 喝水 如廁9、10:50—11:10 戶外活動10、?11:10—11:50??午餐及散步11、?12:00—12:15睡前故事欣賞附:半日開放具體流程表:
時間環節過程及要求備注主班教師配班教師保育員7:308:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關注幼兒情緒,指導幼兒將個人物品放到指定位置,并愉快信區活動。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關家長囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風,開窗及晨間衛生消毒工作,準備幼兒早餐用具等。
8:008:15晨間活動開放自主性游戲區域,有重點的指導幼兒進行區域活動或開展經典誦讀活動配合指導幼兒開展自主性區域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等。)做好早飯前的準備工作準備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發給幼兒8:158:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協助保育員老師給幼兒分發早飯給幼兒分發早飯9:009:20幼兒早操組織早操活動,精神飽滿,動作規范到位,積極參與,游戲生動有趣,達到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動,檢查場地安全等。領操操節動作規范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況,視天氣情況及時恰當地給幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的幫助9:3010:00第一節教學活動展示主班教師為組織幼兒集中教學配合主班教師做好教學展示,如放輕音樂準備材料等。等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導工作。清洗消毒餐具,衛生包干區工作,配合班級教師進行教學展示提供幫助10:00~10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時的要求配合保育員老師給幼兒分發間餐給幼兒分發間餐10:1010:40第二節教學活動展示配合配班教師做好教學展示,如放輕音樂準備材料等。等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導工作主班教師為組織幼兒集中教學。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級教師進行教學展示提供幫助。
10:50~11:10戶外活動提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項,組織幼兒游戲。配合主班老師根據情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等。);組織幼兒戶外游戲。
及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,協助游戲場地的布置及協調,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。
11:1011:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動,安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當的水,提高食欲,促進幼兒健康。提醒和指導幼兒有序,正確入廁,洗手,等,并配合保育員做好午餐前準備,向幼兒介紹食譜,激發幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發午餐,及時為幼兒添飯菜等。
12:0012:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開放情況,協助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛生、消毒等。
怎么制定學?;ㄞk工作計劃
導語:怎么制定學?;ㄞk工作計劃?為了貫徹黨的“十八大”精神,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹落實科學發展觀。文章僅供大家的參考借鑒!
怎么制定學?;ㄞk工作計劃
根據我院20xx年工作計劃,以及學?;ㄌ帉W習實踐活動整改落實方案,現結合基建處實際工作,特制定本學期工作計劃如下:
一、啟動學生生活區建設
1、力爭3月中旬前擬定設計招標文件、設計任務委托書和設計招標(比選)的發改委備案,于3月底前完成設計單位比選工作;
2、力爭4月底前完成方案總平設計,暑假前完成規劃選址報批;
3、暑假前根據方案總平完成場平土石方挖運施工招標工作;下學期開學前(秋季開學前)完成其挖運施工;
4、力爭9月底前完成地勘招標和地質勘探工作;
5、力爭10月底完成首期新建學生公寓施工招標工作,11月開工。
二、完成實驗教學大樓前期工作
1、力爭3月底前與新建學生公寓同步擬定設計招標文件、設計任務委托書和設計招標(比選)的發改委備案,于3月底前完成設計單位比選工作;
2、力爭4月底前完成方案總平設計,暑假前完成規劃選址報批;
3、暑假前根據方案總平完成場平土石方施工招標工作;下學期開學前(秋季開學前)完成其挖填施工;
4、力爭10月底前完成地勘招標和地質勘探工作;
5、年底前完成施工圖設計并完成施工招標公告上網發布。
三、積極協助市政公司完成海棠路2號天橋建設
1、協助完成前期用地測量、地勘、方案設計等工作;
2、協助、協調施工場地布置和女神苑占用地的使用;
3、完成天橋建成后投入使用前的輔助設施建設工作。
四、完成女神苑小區后續全部工作
1、力爭1月底前請求開發商和王河建司完成房屋建筑工程的分戶驗收工作;
2、1月底前完成小區生活用電的全部用電手續辦理并供電到戶;
3、春節前完成門禁監控系統安裝、出入口電動門安裝和驗收工作;
4、力爭3月底前督促后勤集團完成女神苑小區全部綠化工程。
五、促成開發商啟動“海棠學府”教工住宅小區建設
1、積極協助國資處(住房辦公室)提供必要的技術支持;
2、對開發商提供的平面布置及戶型設計方案提出合理化建議,合理維護教職工利益。
六、專項維修
根據學校立項安排,按期完成項目維修方案制定、現場施工管理和工程決算初審工作。
七、其它工作
1、年底前完成有關基建規范性文件的“廢”、“改”、“立”工作。
2、配合黨總支完成黨建工作,根據學校黨風廉政建設責任的二次分解,完成好工程招標、工程管理,加強干部經濟責任監督機制,落實《〈建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx年工作規劃〉工作方案》,完善機關工作作風建設,踐行機關服務承諾。
3、完成領導交辦的其他工作。
怎么制定學?;ㄞk工作計劃
堅定不移的推動科學發展觀促進社會和諧、堅定不移地實現全面建設小康社會的宏偉目標。求真務實、銳意進取。為學?;窘ㄔO作出應有貢獻。在學校黨委正確領導下,按學校要求,結合實際做好各項工作??傮w目標如下:
一、體育館決算、移交工作
體育館工程決算和移交工作,按學校黨委、學校校長指示精神,對照圖紙嚴格進行審計決算,發現問題及時糾正,對最后的各項工程、質量毫不放松,確保體育館各項工程質量創一流。
二、校園后面征地20畝
學校為了發展需要,決定對學校后面20畝地進行征收用于建設古生物博物館及校外青少年活動中心。在學校的共同努力之下,征地工作基本完成,現在正在籌備設計建立圍墻,力爭在今年年底完成。
三、青少年活動中心及古生物館
做好青少年活動中心及古生物館工作的總體規劃和圖紙設計方案,確定工程造價在學校領導的組織下對該工程進行招標,擇優選定出中標單位,實行“陽光工程”,使之規范化、程序化、透明化,讓廣大教職工放心、滿意。
在該工程施工過程中,我們將注重監督過程,嚴格按照圖紙及施工規范對每一施工環節進行驗收,確保工程保質保量如期完成。
四、嚴格執行學校各項制度
我們將嚴格執行學??记谥贫?,做到不遲到不早退,工作時間不做與工作無關的事。按學校財務制度辦事,做到勤儉節約,開源節流,把學校每一分錢都用在刀刃上。
五、認真學習法律法規、提高法律意識
加強基建紀律,嚴格學校各項規章制度及職業道德,提高法律意識,建立良好的`工作秩序,堅持良好的工作作風,認識學習基建法律法規及相關政策、遵規守法、廉潔奉公、與時俱進、發憤圖強,努力創造學?;窘ㄔO工作新局面。
怎么制定學?;ㄞk工作計劃
20XX年總務處(基建辦)將在學校黨委行政領導下,以十八屆三中四中全會精神為指導,凝心聚力,全面加強后勤管理和基建各項工作,為學校教學、科研發展和教職工服務提供堅實的保障?,F將20XX年工作計劃報告如下:
(一)黨建與廉政工作
深入學習貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神,堅持和完善黨總支理論中心組學習制度;抓好后勤基層黨組織建設,積極開展豐富多彩的黨建活動,加強入黨積極分子的培養,做好職工黨員發展工作;認真貫徹中央“八項規定”和省委“三十條”,加強作風建設;繼續加強廉政防控工作,開展廉政講座,進一步加強黨風廉政建設。
(二)基本建設工作
1、校園基本建設。完成圖書綜合樓建設項目主樓封頂和全部框架結構;完成教學實驗樓C座全部框架結構、填充墻的砌筑及地面施工,完成三層以下的粉刷;完成東區師生生活服務中心基礎及人防工程;完成新建幼兒園主體結構;完成東區石家村的三通一平、圍墻和5教南面道路,力爭完成景觀橋和東大門建設等;做好老行政樓維修改造,完成第一、第二田徑場建設及學生宿舍區道路剛改柔改造工程;做好3號男生宿舍樓抗震加固工作。
2、教職工住房建設。力爭春節前辦結各項前期手續,20XX年上半年進場施工。20XX年完成地下室及部分地上工程,達到預售標準。
(三)后勤保障與服務
在公有住房管理方面,起草《安徽工程大學公用住房管理辦法》;啟動學校房產管理的信息化工作;做好校內部分房屋土地證、產權證的辦理工作。
在維修工程管理方面,嚴格執行20XX年維修計劃,依照職責范圍落實計劃任務,做好維修工程的監管工作。做好后勤服務和市場監督工作,加強食品安全檢查工作。
加強幼兒園安全管理。加強幼兒園教師隊伍培養,加強骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養;以國培項目為契機,建立完善的師資培養培訓機制,打造一支業務精湛、師德高尚的教學兼研究型教師團隊。彰顯特色,配合幼兒園的特色課程,提升保教質量;立足實際,打造幼兒色彩藝術教學特色教育、保育工作。
加強校醫院,軟、硬件建設,盡力為師生員工提供優質的醫療保健服務;不斷完善校醫院各項規章制度,加強校醫院內部管理;做好新生入學和畢業生畢業健康體檢工作,協助校工會做好教職工健康體檢工作。
(四)醫保工作
在做好參加公務員醫?;A上,不斷完善醫療保險改革。加強校內醫療定點醫院建設,積極探索校醫院合作建設新模式。繼續做好醫保政策的宣傳與解釋工作;做好職工生育保險登記和待遇申請工作;協助教工辦理醫保慢性病申請準入和異地安置工作。
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