本篇文章給大家談談幼兒園加固施工，以及幼兒園加固施工方案范本對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔，本文目錄一覽：，1、，幼兒園室內裝修需要注意什么，2、，幼兒園裝修線路如何安裝會比較方便？，3、，幼兒園周工作計劃，4、，幼兒園預防高空墜物措施有什么？
本篇文章給大家談談幼兒園加固施工，以及幼兒園加固施工方案范本對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
- 1、幼兒園室內裝修需要注意什么
- 2、幼兒園裝修線路如何安裝會比較方便？
- 3、幼兒園周工作計劃
- 4、幼兒園預防高空墜物措施有什么？
- 5、最新幼兒園建筑設計規范里規定可以用鋼結構房屋嗎
- 6、深圳幼兒園加固墻還能開幾年
幼兒園室內裝修需要注意什么
幼兒園應該是讓孩子們開心安全玩耍的地方，所以幼兒園的裝修設計應以孩子為中心，從保護孩子安全、孩子的體驗至上的角度出發。主要需注意以下幾點：
1、幼兒園在裝修時要注意幼兒活動室內要嚴禁鋪設地毯，因為地毯容易吸附灰塵，加上兒童抵抗力不強，這樣對兒童的健康很不利?；顒邮覂纫膊贿m宜鋪設泡沫拼圖，這些東西里面含有甲醛和苯，對兒童的健康更有害，宜選用兒童專用塑膠地板。
2、幼兒園內裝修時，最好不要使用大芯板做門芯的復合門，因為他內部含有很高的甲醛，夏天氣溫高時，甲醛釋放量就會成倍的增加，這對兒童的危害極大。
3、幼兒園裝修過程中要嚴把材料關，因為大家都知道材料中含有的有害物質最多。在幼兒園裝修設計中要特別注意鉛的防護，因為無論是何種裝修現今都少不了油漆的使用，而油漆中含有一定量的鉛，又因為鉛的懸浮正好與兒童身高差不多，就會很容易順著兒童的呼吸道和消化道進入兒童體內。因此在幼兒園裝修時嚴把材料關的同時還要注意室內的通風，給兒童們營造一個良好的學習和成長環境。
4、在幼兒園裝修時一定要注意地面要采取一定的防滑措施，在有棱角的地方一定要進行處理，防止孩子們在玩耍的時候受到傷害。
5、在幼兒園裝修之后，盡量不要在孩子們活動的場所堆放任何雜物，因為孩子們的好奇心往往很大，而且也沒有任何大的安全意識，容易在玩耍的時候傷害到自己。
幼兒園裝修線路如何安裝會比較方便？
1、電線安裝時的布線橫的要*、豎的要直。
2、如果插座是安裝在墻的上部幼兒園加固施工，那么開槽就必須要從墻面垂直向上開幼兒園加固施工，一直開到墻的頂部安裝裝飾角線的安裝線內。若插座是安裝在墻的底部，那開槽就要垂直向下開，一直開到安裝踢腳板的底部。開槽的深度必須是一致的，槽線和頂直必須要等墻面的控制線彈出來之后，才可以用切割機切墻面和用機器開槽。
3、當我們把導線裝進套管后，就用導線的固定工具把墻面的墻內的導線固定好，再進行抹灰隱蔽的處理。
4、安裝線管時，不能把線管直接鋪設在復合板的下面，而實木地板下面鋪設的線管必須要做好加固的措施。還有就是線管不可以鋪設在衛生間的地面內，避免水滲入到線管內。
5、穿進線管內的導線不可以大于線管孔面積的30%，而且管內的導線不可以有接頭，用途不一樣的導線是不能穿在同一根線管內的。
幼兒園周工作計劃
幼兒園周工作計劃范文集錦6篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是我收集整理的幼兒園周工作計劃6篇，歡迎大家分享。
幼兒園周工作計劃 篇1
馬上就要開始一個新的學期了。在新的學期，我將會擔任小學一年級的班主任。怎么說呢，我對這個工作不是很積極，不過既然學校這么安排，我當然欣然接受。小學一年級的學生都是剛剛開始上學，這時候的他們還不懂得上學要干什么，在學校里要學習什么。當然很多學生都已經在幼兒園直到了一些事情了，不過這些還是不夠的，相信隨著時間的不斷的深入，我會逐漸的將學生帶到學習的軌道上來的。
一、指導思想
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向學生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
三、工作重點
本學期班主任工作的重點是對學生進行常規訓練和安全教育，養成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。
四、采取的主要措施
(一)班級環境方面：
1、根據學生的年齡特點，努力營造*等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。
2、班級環境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要。努力培養學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養成學生愛讀書的好習慣。
(二)常規教育方面：
1、合理利用升旗儀式、重大節日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、在班級衛生方面，首先培養學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養愛勞動、會勞動的意識。
3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動，以督促學生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。
4、由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進行操練。)
5、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。
(三)學會學習方面：
1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監督到位，以便學生盡快養成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。
幼兒園周工作計劃 篇2
1、利用每周一的政治學習和業務學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業余時間進修提高學歷，給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網，不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水*。
4、積極參加市幼兒園青年教師評優課評比活動，以及市優秀教育活動案例評比活動。*時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質量的專題總結，并進行交流。
二加強教科研工作，積極構建園本課程
1、教科研是教育的先導，是提高保教質量的關鍵，也是幼兒園持續發展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。續上學年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上，進一步分解落實，明確目標和任務，帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質保量進行課題實施。
2、繼續進行幼兒園課程改革，積極構建體現園本特色并能促進幼兒發展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經驗，解決教師日常教學中存在實際問題。
三加強衛生保健工作，要求班班創建*安班級，保證幼兒在園的安全。
1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發現問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求，規范各項衛生保健工作，健全完善衛生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛生保健驗收復查。
4、督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求，繼續做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發生。
四樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。
1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重、*等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?等的態度喚醒家長的主人翁意識，激發家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學初，各班精心設計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。
3、開展好活動區角環境季節性的變換，創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。
幼兒園周工作計劃 篇3
根據《教育部辦公廳關于舉辦20xx年全國終身學習活動周的通知》的部署與要求，為認真貫徹落實十七大提出的“全民學習、終身學習”的學習型社會，大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，推動學習型社會建設的深入開展，我園定于10月開展20xx年全民終身學習活動周活動?，F制定方案如下。
一、活動宗旨
1.大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學習理念；
2.動員和組織教師家長積極參與全民終身學習活動，營造全民學習、終身學習的良好氛圍；
3.推動全民學習，促進人的全面發展，促進全民學習、終身學習的學習型社會建設，讓生活更美好。
二、活動主題
加強學校社區互動，推動全民終身學習
三、組織領導
為確保學習活動周的有效開展，成立實驗幼兒園全民終身學習活動周領導小組。
成員名單如下：
組 長：申 蕓（實驗幼兒園黨支部書記）
副組長：王曉麗 （實驗幼兒園支部組織委員）
李 芳（實驗幼兒園支部組織委員）
成 員：李新芝 張春梅王蕊崔軍丁郁
四、活動時間
開展活動的具體時間為20xx年10月22日至10月26日
五、主要內容
（一）“創先學習型校園” 活動。通過開展“書香校園閱讀節”營造氛圍，宣傳發動，普及理念、典型示范、總結提高等推動幼兒園學習型校園創建工作。
（二）“創建學習型家庭”活動。通過家庭家園親子共讀一本書等形式，充分利用家長學校資源文明市民學校、“道德講堂”，開展家長學校公益講座，開展學習活動，以此帶動我園創建活動的廣泛開展。
（三）圍繞“爭做文明有禮的太原人”主題，充分利用校園廣播，實驗幼兒園新浪博客，家園共育網站，傳播科學思想和保教育兒的科學方法，倡導健康衛生、文明禮貌、遵紀守法、反對愚昧的新風氣，培養有文化、有修養、遵紀守法的好市民。
一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學校、“道德講堂”，開展家長學校公益講座；
二是引深“城鄉清潔工程” 積極參與“靚麗星期五”活動；
三是“送溫暖、獻愛心” 開展結對東馨幼兒園共建新農村活動；四是積極參加送教下鄉，慈善一日捐、 “三下鄉、四進社區”等社會公益活動。
五是結合“創三優”活動和政風行風評議活動，積極加快推進幼兒園加固改造工程；
六是開展針對特殊群體的志愿服務活動，園領導干部結對低保家庭送溫暖一對一幫扶活動
六、活動要求
（一）精心組織，加強領導。全民終身學習活動領導小組要明確工作要求，落實責任，確?；顒又苋〉脤嵭?。二是要制定活動周工作方案，明確活動的內容和要求，明確工作職責，細化工作措施，充分發揮主動性和創造性，在活動周期間安排各種實質性活動，努力使各類活動形式靈活、內容豐富、貼近百姓、成效顯著。
（二）營造氛圍，加大宣傳。通過板報、專欄、印發宣傳資料等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學習的理念及全民終身學習活動周的重大意義，及時推介和交流好的經驗和做法，動員全體教職工家長積極參與到全民終身學習活動中來，形成全社會關心支持全民終身學習活動周的良好氛圍。
七、活動安排
10月20日制作宣傳版面，參加區政府“全民終身學習周” 宣傳版面展
10月22日參加區政府“全民終身學習周”啟動儀式
10月23日 開展家園親子閱讀
10月24日 開展教師讀書沙龍
10月25日舉辦實驗幼兒園第七屆書香校園閱讀節”
10月26日開展學校社區互動
幼兒園周工作計劃 篇4
項目
內容
園
務
工
作
⒈召開園務會議。
⒉家長開放活動。（如何利用家長開放日活動傳遞我們的課程理念）
⒊繼續做好戶外飼養角的改造工作。
⒋邀請校外花卉種植專家來園進行花卉的種植。
⒌11月10日前市級項目園上交課程游戲化建設成果，報教育局基教科王明珠老師。
⒍嘗試實施新的班級管理模式，2各教師全天進班。在張春霞老師的指導下，根據幼兒園的花草樹木進行課程探究。
⒎做好20xx年的預算并上報中心。
⒏做好20xx年秋季資助發放工作。
⒐做好垃圾箱的安裝、分類工作。
⒑完成充電樁的安裝工作。
教
育
教
學
1.11月19日前各園上交至少1篇太倉市“閱讀、教科研訓一體化”主題征文評選活動。榮文圍繞“教科研訓一體化”。
⒉每個班做好包干區資源清單的梳理，（自然資源）本周完成。配班老師根據梳理的內容進行活動，收集照片等，共同完成生物墻的創設。
⒊豐富主題環境內容，每個主題選取2及以上個有價值的活動，把孩子學習的過程呈現出來，要重過程輕結果，看到孩子活動背后的發展價值。（班主任和配班各完成一個）
⒋教研日研討：戶外以游戲情景式開展各區晨鍛，每個區重點練習1-2種動作技能。周四嘗試情境式晨鍛（空班擺放教師擺放）
⒌重視幼兒園學習習慣的教育（聽、說、操作）
⒍參加在南郊幼兒園組織的區域活動研修活動。（上午半天，吳夢嬌）
⒎藍天杯教學案例評比。（截止日期：12月21日）
后
勤
保
健
⒈保健教師根據檢驗的`要求做好調整工作。（食堂、班級、臺賬資料）
⒉保健教師加強對保育員的培訓。
⒊加強晨檢，做好傳染病的預防與隔離工作，傳染病班級復課后繼續做好消毒工作。
安
全
工
作
⒈做好班級插座封孔工作，杜絕安全隱患。
⒉幼兒園飼養角正在進行施工，教育幼兒注意安全。
⒊家長開放活動時，教師注意密度，不要太擁擠。
⒋家長開放日通知家長帶好門禁卡，憑卡進園，保安把好門口關。
家
長
工
作
⒈利用家長開放日，向家長傳遞我們的課程理念。
⒉通過各種形式，幫助孩子樹立正確的育兒觀。
⒊發動家長與孩子一起收集自然材料、生活材料等豐富班級的游戲材料。
幼兒園周工作計劃 篇5
一、安全保健工作：
1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒，確保長假后的衛生。
2.認真做好節后安全隱患排查工作。
3.認真做好無煙單位創建工作，值日教師兼禁煙宣傳員，佩戴宣傳員標志做好勸導工作。
4.細致做好節后晨檢午檢工作，嚴防秋季傳染病。
5.認真做好創建無煙單位驗收工作準備。
6.做好“331工程”推廣宣傳工作。
二、教研工作
1.豐富自然角的種植和飼養，要有種植日記，中大班要有觀察記錄，體現幼兒主體。下周進行評比。
2.下周進行全園韻律操、早操評比，請各班做好準備。
3.進行六認真檢查。
4.各班對室內區域進行規劃，合理、充分利用空間，豐富幼兒操作材料、作品呈現等，下周檢查。
5.下周為重陽節，請個年級設計活動方案，與本周五上交。（大班可設計親子類）
6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長進校園”活動。具體見群。
7.開展隨堂聽課活動。
三、教科工作
1、王婷老師制作10月份信息月報。
2、整理課題研究資料，準備課題研究中期成果匯報。
3、各班按計劃上傳教科研資料至網站。
四、教技工作
1.青年教師周一中午上交電子白板課（教案、課件）。
2.各班教師及時上傳智慧*臺上的主題計劃、周計劃和備課，班級相冊上傳幼兒活動照片。
3.參與秋季網培的老師準時完成相應課時，并完成作業。
五、黨工委工作
1.完成黨員知識競賽。
2.黨員認真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學習心得。
六、其他工作
1、做好20xx年度年報基礎教育學校統計報表填報工作。
幼兒園周工作計劃 篇6
(周一)上午活動：
晨間活動：學玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天
活動目標：1.穩定幼兒情緒，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環境，認識老師。
活動準備：1、各種玩具，玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個性。
活動重點：通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。
活動難點：幼兒天生好動，要講究方法，吸引幼兒注意力。
活動過程：
1、穩定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師，今天很開心能認識這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養與幼兒的感情。
2、教育幼兒講究衛生，特別帶領幼兒認識廁所。老師說：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時候告訴老師，老師帶你們來這里，大家一起來的時候，不能推不能擁擠。
3、熟悉幼兒，老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4、總結：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎?
下午活動：
1、組織幼兒到草坪上玩耍。
2、在幼兒玩的過程中引導幼兒互相交流。
3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。
4、表揚不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。
(周二)上午活動：
晨間活動：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園
活動目標：1、繼續穩定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。
活動準備：玩具若干活動重點難點:學會禮貌用語，知道大小便告訴老師。
活動過程：
1、穩定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。
2、禮貌教育：小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學會叫長輩，來幼兒園要學會叫老師，離開幼兒園要說老師再見。
3、安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池，不能推擠。
4、教育幼兒認識自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。
下午活動：
1.組織幼兒到多功能廳。
2.介紹多功能廳的東西，激發幼兒的興趣。
3.老師示范。
4.幼兒學玩。
(周三)上午活動：
晨間活動：桌面玩具晨間談話：幼兒衛生教育高高興興上幼兒園
活動目標：1、禮貌教育。2、訓練幼兒坐姿。
活動準備：各種玩具，鈴鼓等。請一位大班的小朋友。
重點難點：訓練幼兒正確的坐姿和站姿。
活動過程：
1、穩定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。
2、進行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好，早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了，媽媽和老師都很開心，大家想不想和他學習啊。
3、讓幼兒知道點名老師：每個小朋友都有一個好聽的名字，，待會老師叫誰的名字，誰就說聲到，讓老師知道你來了，好嗎?
4、學習站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來學，兩腿并攏，抬頭看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并攏，要說話先舉手。
5、幼兒入廁，強調不要亂跑。
下午活動：1、組織幼兒到操場玩大型游戲;
2、教育幼兒不能亂跑;
3、老師示范玩滑滑梯，一個跟一個爬，不推不擠;
4、教育幼兒要互相謙讓。
(周四)上午活動：
晨間活動：桌面玩具晨間談話：點名幼兒園里真好玩
活動目標：1、穩定情緒，參加活動。2、知道飯前便后要洗手。
活動重點，難點：知道老師說話時幼兒不能亂喊。
活動過程：
1、老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們去玩一下。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上課的;
2、回到教室，老師說：哥哥姐姐坐的時候要坐正，聽老師說話，說話的時候要舉手，并且說的都是普通話，我們要向他們學習;
3、老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?
4、衛生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。
下午活動：
1、組織幼兒到飼養角;
2、老師講解飼養角里養的動物;
3、參觀豬，講解豬的用處。
(周五)上午活動：
晨間活動：桌面玩具晨會：交流幼兒早晨入園情況。
活動目標：1、組織幼兒認識幼兒園的環境，通過參觀活動場所，讓幼兒了解幼兒園，激發幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續鞏固站與坐的正確姿勢，教育幼兒養成良好的午睡習慣。
活動準備：玩具若干活動重點：參觀幼兒園。
活動過程：
1、組織幼兒參觀：老師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……，我們幼兒園真大真美，是不是?”
2、參觀活動場地：(1)帶領幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具
3、復習站與坐的姿勢
4、教育幼兒養成良好的午睡習慣，要求幼兒睡眠姿勢正確，安靜午睡，養成良好的午睡習慣。
5、教師總結：老師：經過一星期的學習、生活，我們小朋友認識了老師、小朋友，學會了洗手、上廁所，會唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園，做個聽話能干、懂禮貌講衛生的好孩子，好嗎?”
幼兒園預防高空墜物措施有什么？
一、幼兒園預防高空墜物措施有什么？ 幼兒園預防高空墜物的措施主要就是要避免兒童在外呆的時間過久幼兒園加固施工，或者是應該找個開闊的地方建園。具體如下： 1.高處墜落事故的主要形式有哪些?高處墜落事故多發于 1.1 從腳手架上墜落，如站在架桿上拆裝模板，綁扎鋼筋，砌筑外墻，外墻抹灰時墜落. 1.2 從“四口”臨邊高處墜落，拆除電梯井、管道井內架桿模板時，發生墜落; 1.3 高空作業時不系安全帶，發生墜落 1.4 從臨時搭設的*臺上墜落,如澆注混凝土，內墻抹灰等. 2. 如何避免高處墜落? 2.1 進入施工現場必須佩帶安全帽，高空作業系好安全帶。 2.2 加強工人自幼兒園加固施工我保護教育，不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害。 2.3 做好班前安全檢查，班組長應該對現場安全狀況進行檢查，不合格的不能進行施工。 2.4 有高血壓、心臟病、貧血、癲癇病的工人禁止從事高處作業。 2.5 大風、雨雪天氣應暫停施工，冬雨季施工要經常清理腳手板，增加防滑措施。 2.6 高溫天氣，從事臨邊高空作業應注意做好防暑工作，如錯開高溫天氣時段，工作時間不能過長等。 2.7 做好臨邊洞口、電梯井口防護，不能隨便拆除防護設施。 2.8 腳手板應滿鋪，不能出現探頭板，即超過架桿20cm。 3. 工地常見違章施工及其危害： 3.1 電梯井口、樓梯口、預留洞口安全護欄搭設不及時。 3.2 搭設和拆除電梯井內架桿模板時，架體不進行加固，不滿鋪木板，不系安全帶，一旦架子不穩，很容易造成墜落。 3.2 為方便施工拆除安全護欄后未采取其他防護措施，有可能造成其他人不注意，從高處墜落，出現傷亡事故。 3.3 支拆臨邊圈梁、柱模，綁扎鋼筋時，或者澆注混凝土，砌磚時直接站在架桿上，不鋪腳手板，不系安全帶，無任何防護措施。很容易造成墜落。 3.4 施工時不帶安全帽，不系好帽帶。 3.5 腳手板鋪設不合理，不能做到滿鋪，出現探頭板，踩空后容易發生墜落。 3.6 自制的施工用*臺，簡單化，不牢固，發生坍塌后，造成墜落 綜上所述，幼兒園的孩子們在面對危險的時候不能及時地做出應變的行為而導致受傷，而且孩子們的都比較弱小而受到的傷害也會因此而加倍，此時就需要負責人在*時或者高空墜物的發生前都要做好嚴格的措施準備，就比如說加固相關的設備。
最新幼兒園建筑設計規范里規定可以用鋼結構房屋嗎
與鋼結構相關的建筑規范數量很多幼兒園加固施工，主要有如下幼兒園加固施工：
（一 ） 國家標準規范
建筑結構可靠度設計統一標準 GB50068-2001
工程結構可靠度設計統一標準 GB50153-2008
公路工程結構可靠度設計統一標準 GB/T50283-1999
房屋建筑制圖統一標準 GB/T50001-2011
總圖制圖標準 GB/T50103-2011
建筑制圖標準 GB/T50104-2011
建筑結構制圖標準 GB/T50105-2011
建筑結構荷載規范 GB50009-2006
鋼結構設計規范 GB50017-2003
冷彎薄壁型鋼結構技術規范 GB50018-2002
高聳結構設計規范 GB50135-2006
煙囪設計規范 GB50051-2002
建筑抗震設計規范 GB50011-2011
建筑工程抗震設防分類標準 GB50223-2008
建筑設計防火規范 GB50016-2006
高層民用建筑設計防火規范 GB50045-2005
建筑工程施工質量驗收統一標準 GB50300-2001
鋼結構工程施工質量驗收規范 GB50205-2001
鋼管混凝土工程施工質量驗收規范 GB50628-2011
鋁合金結構工程施工質量驗收規范 GB50576-2011
煙囪工程施工及驗收規范 GB50078-2008
建筑結構加固工程施工質量驗收規范 GB50550-2011
工業安裝工程施工質量驗收統一標準 GB50252-2011
工業金屬管道工程施工質量驗收規范 GB50184-2011
石油化工金屬管道工程施工質量驗收規范 GB50517-2011
建材工業設備安裝工程施工及驗收規范 GB50561-2011
現場設備 工業管道焊接工程施工質量驗收規范 GB50683-2011
工業設備及管道防腐蝕工程質量驗收規范 GB50727-2011
立式圓筒形鋼制焊接罐施工及驗收規范 GB50128-2005
鐵路特大橋工程質量評定驗收標準 GB/T416-87
工程測量規范 GB50026-2007
鋼結構焊接規范 GB50661-2011
鋼結構工程施工規范 GB50755-2012
球形儲罐施工規范 GB50094-2011
工業金屬管道工程施工規范 GB50235-2011
現場設備 工業金屬管道焊接工程施工規范 GB50236-2011
工業設備及管道防腐蝕工程施工規范 GB50726-2011
氣焊、焊條電弧焊、氣體保護焊和高能束焊的推薦坡口 GB/T985.1-2008
電弧焊焊接工藝規程 GB/T1967.1-2005
鋼焊縫手工超聲波探傷方法和探傷結果分級法 GB11345-1989
金屬熔化焊焊接接頭射線照相 GB3323-2005
焊縫無損檢測 磁粉檢測 GB/T26951-2011
焊縫無損檢測 焊縫滲透檢測 驗收等級 GB/T26953-2011
厚鋼板超聲波檢驗方法 GB/T2970-2004
建筑結構檢測技術標準 GB/T50344-2004
鋼結構現場檢測技術標準 GB/T50621-2011
涂裝前鋼材表面銹蝕等級和除銹等級 GB8923-1988
建筑防腐蝕工程施工質量驗收規范 GB50224-2011
漆膜附著力測定法 GB/T1720-79（89）
建筑工程施工質量評價標準 GB/T50375-2006
建筑工程文件歸檔整理規范 GB/T50328-2001
（二 ） 行業標準規范
建筑鋼結構焊接技術規程 JGJ 81-2002
（注：除第九章“焊工考試”暫保留執行外幼兒園加固施工，其他按《鋼結構焊接規范》 GB50661-2011有關條文執行）
鋼結構高強度螺栓連接技術規程 JGJ 82-2011
輕型鋼結構住宅技術規程 JGJ209-2011
低層冷彎薄壁型鋼房屋建筑技術規程 JGJ227-2011
拱形鋼結構技術規程 JGJ249-2011
高層民用建筑鋼結構技術規程 JGJ 99-98
空間網格結構技術規程 JGJ7-2011
型鋼混凝土組合結構技術規程 JGJ138-2001
門式剛架輕型房屋鋼構件 JG144-2002
建筑抗震加固技術規范 JGJ116-2009
建筑鋼結構防腐蝕技術規程 JGJ/T251-2011
鋁合金結構工程施工規程 JGJ/T216-2011
索結構技術規程 JGJ257-2012
鋼結構超聲波探傷及質量分級法 JG/T203-2007
無損檢測 焊縫磁粉檢測 JB/T6061-2007
建筑工程資料管理規程 JGJ/T185-2009
城市橋梁設計規范 CJJ11-2011
公路橋涵設計通用規范 CJGD60-2004
城市橋梁抗震設計規范 CJJ116-2011
公路橋涵施工技術規范 JTG/TF50-2011
鐵路鋼橋制造規范 TB10212-2009
鐵路鋼橋保護涂裝及涂裝供貨技術條件 TB/T1527-2011
公路橋梁鋼結構防腐涂裝技術條件 JT/T722-2008
鐵路橋涵施工質量驗收標準 TB10415-2003
公路工程質量檢驗評定標準 JTG F80/1-2004
城市橋梁工程施工與質量驗收規范 CJJ2-2008
深圳幼兒園加固墻還能開幾年
深圳幼兒園加固墻還能開幾年幼兒園加固施工，這取決于墻體的材料、施工質量和環境條件等多種因素。如果采用高質量的建筑材料幼兒園加固施工，施工質量良好幼兒園加固施工，維護得當幼兒園加固施工，一般可以使用20年以上。但是，如果環境條件惡劣，那么墻體的使用壽命就會大大縮短。因此，深圳幼兒園加固墻的使用壽命最終取決于施工質量和環境條件。
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