今天給各位分享操場設計規范最新版的知識，其中也會對操場規劃設計圖進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！，本文目錄一覽：，1、，400米標準運動場半徑，2、，初中操場一圈正常的標準的應該是多少米？，3、，標準田徑場跑道寬多少？，4、，最新中學校舍建筑標準是什么？，5、，求小學如何修建150米操場跑道的標準，6、，學校標準操場的做法？？
今天給各位分享操場設計規范最新版的知識，其中也會對操場規劃設計圖進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！
本文目錄一覽：
- 1、400米標準運動場半徑
- 2、初中操場一圈正常的標準的應該是多少米？
- 3、標準田徑場跑道寬多少？
- 4、最新中學校舍建筑標準是什么？
- 5、求小學如何修建150米操場跑道的標準
- 6、學校標準操場的做法？？有跑道，鉛球場，籃球場，跳遠場
400米標準運動場半徑
400米標準半圓式田徑場操場設計規范最新版，彎道半徑為36米操場設計規范最新版，彎道長為228.08米操場設計規范最新版，直段長為171.92米。
初中操場一圈正常的標準的應該是多少米？
標準的操場最內圈為400米；第二圈407.04米；第三圈414.70米；第四圈422.37米；第五圈430.03米；第六圈437.70米；第七圈445.37米；最外圈為453.03米。
一分道計算半徑為36.30米，一分道一個彎道計算線長114.04米，兩個彎道計算線長為228.08米。一個直段長為85.96米，兩個直段長為171.92米，一分道一圈計算線長度為400米。
標準的操場一圈400米半圓式跑道,半徑36.5米,8道,道寬1.22米，最外圈的分界線長459.44米,實跑線長453.03米。
擴展資料：
《國際田聯手冊》規定標準半圓式田徑場跑道全長為400米，由兩個直道和兩個彎道組成。目前國際國內田徑比賽通常使用以下規格的田徑場。
（一）內突沿半徑為36米的田徑場
一分道計算半徑為36.30米，一分道一個彎道計算線長114.04米，兩個彎道計算線長為228.08米。一個直段長為85.96米，兩個直段長為171.92米，一分道一圈計算線長度為400米。如北京工人體育場、遼寧鞍山市體育場、上海滬南體育場等。
（二）內突沿設計半徑為37.898米的田徑場
一分道計算半徑為38.198米，一分道一個彎道計算線長為120米，兩個彎道計算線長240米。一個直段為80米，兩個直段長為160米，一分道一圈計算線長度為400米。如北京國家奧林匹克體育中心田徑場、沈陽市體育中心田徑場、24屆奧運會韓國漢城田徑場等。
（三）內突沿設計半徑為36.50米的田徑場
一分道計算半徑為36.80米，一分道一個彎道計算線長為115.61米，兩個彎道計算線長231.22米。一個直段為84.39米，兩個直段長為168.78米，一分道一圈計算線長度為400米。如大連市體育場、廣州奧林匹克田徑場、長沙市賀龍體育場、23屆奧運會美國洛杉機田徑場等。
參考資料：百度百科-田徑運動場
標準田徑場跑道寬多少？
徑賽跑道寬9.76米至10.00米(八條分道)或7.32米至7.50米(六條分道)，每條分道寬1.22～1.25米(包括右側分道線)，分道線寬5厘米，所有分道寬應相同。
除草地跑道外，跑道內側應用合適材料制成的突沿加以分界，突沿高約5厘米，最小寬度5厘米；如能排水，突沿最高可達6.5厘米，但不得超過；如無突沿，則需畫5厘米寬的標志線。
擴展資料：
一個標準的田徑場一般由外場、中場及內場三部分組成。
1、外場：徑賽跑道外側余地所占有的空間。一個大型田徑運動場地在此部分要建筑看臺或其它有關設施，它的大小是根據空地面積與設計要求來決定的。如一個僅供教學和訓練的田徑場外場僅占幾米，而標準田徑場四周要留有幾十米的空間。
2、中場：徑賽跑道所占有的空間。一個標準田徑場一般要設8～10條值潰刻醴值攬?.22米～1.25米。
3、內場：供田賽或球類比賽使用的'部分。一個標準的田徑場內場，可修建一個標準的足球場。
最新中學校舍建筑標準是什么？
山東省普通高級中學基本辦學條件標準
（試行）
一、總則
為了貫徹落實科學發展觀，全面實施素質教育，適應教育現代化和教育改革與發展的需要，滿足新課程實施對校園建設、師資、設施配備等辦學條件的要求，創造有利于學生全面發展的育人環境，推動普通高中學校辦學條件標準化、科學化、規范化建設，高水平、高質量普及高中階段教育。根據國家有關法律、法規和山東省經濟社會和教育發展規劃，特制定《山東省普通高級中學基本辦學條件標準（試行）》（以下簡稱《標準》）。
本《標準》是各級政府規劃、設置和管理學校的重要依據，也是評價學校辦學條件的標準?！稑藴省芬幎ǖ母黜椶k學條件是本省舉辦普通高級中學應當執行的基本標準，在達到《標準》的基礎上，應逐步提高相關辦學條件指標，以充分滿足教育教學及學校發展的需要。
本《標準》適用于山東省獨立設置的普通高級中學。新建學校土地規劃和校舍建筑應不低于《標準》要求，其他學校應參照《標準》逐步改建和擴建。
本《標準》的實施應遵循分級負責、分類推進、分步實施原則。省級教育行政部門負責統籌協調和監督、指導《標準》的實施；各市、縣（市、區）政府負責《標準》的組織實施工作。
二、學校設置與規劃
（一）學校設置
1、普通高級中學設置與布局，要立足本地實際，根據城市和縣鎮建設總體規劃的要求，結合人口密度和分布、變化狀況，尤其是初中畢業生數量及其增減的發展趨勢，綜合考慮交通、環境等因素，實事求是、科學合理設置或調整學校布點，使學校適應現代教學特點，具有適宜規模和可持續發展空間。普通高級中學設置與布局應適度集中，具有較好的規模效益和社會效益。對招生范圍較大或生源相對較分散的學校，應根據需要為學校增加必要的學生食宿條件或設置寄宿制學校，方便學生就學。
2、布局不合理或城市市區內辦學空間過于狹小的學校，以及農村辦學條件簡陋、規模偏小、生源不足的學校，可與城市或縣鎮改造建設相結合，進行調整或改建、擴建。
3、新建學校應選在交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水通暢、環境適宜、公用設施比較完善、遠離污染源的地段。應避開高層建筑的陰影區、地震斷裂帶、山丘地區的滑坡段、懸崖邊及崖底、河灣及泥石流地區、水壩泄洪區等不安全地帶。學校盡量不安排在高速公路和城市干道旁，避免城市交通的噪音干擾。架空高壓輸電線、高壓電纜及通航河道等不得穿越校區。
4、學校不應與集貿市場、公共娛樂場所、醫院傳染病房、太平間、氣源調壓站、高壓變配電所、垃圾場、公安看守所等不利于學生學習和身心健康，以及危及學生安全的場所毗鄰。
5、普通高級中學應獨立設置。
（二）學校規模
為保證學校教育質量、管理效率和辦學效益，學校規模（班數規模、在校學生規模、用地及建設規模）應控制在一定范圍以內。學校適宜辦學規模為24至48個班，班額不超過50人。原則上不再設立24個班以下的高級中學和規模過大的學校。
（三）校園規劃設計
1、校園規劃與設計應嚴格執行國家現行有關建設標準和建筑設計規范。新建、改建、擴建學校，都必須先規劃后建設，履行報批手續。
2、校園的總體規劃設計應因地制宜，合理利用地形、地貌，根據需要適當預留發展用地。教工住宅應納入本轄區建設規劃統籌安排，不應建在校園內，有條件時盡量與校園毗鄰。
3、校園總平面設計宜按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區，合理布局。各區之間要聯系方便、互不干擾。教學樓應布置在校園的靜區，并保證良好的建筑朝向。音樂教室、琴房、舞蹈教室的布置應盡可能減少對其他教學用房的干擾。校園內各建筑之間、校內建筑與校外相鄰建筑之間的間距應符合城市規劃、衛生防護、日照、防火等有關規定。
4、校園建筑應合理組合、集中緊湊，建筑形式、建筑風格、室內布局等要力求體現學校文化的內涵和時代特色，適應素質教育的需要，校園綠化美化應結合建筑景觀和學生身心發展特點，統一規劃設計，以形成優美、人文、和諧的校園環境，充分發揮環境的育人作用。
5、體育活動場地與教學用房應有合理的間隔，聯系便利。設有環形跑道的田徑場地、球類場地，其長軸宜為南北方向。
6、校園內的主要交通道路應根據學校人流、車流、消防要求布置。路線要通暢便捷，道路的高差處宜設坡道。路上的地下管線井蓋，應與路面標高一致。
7、學校水、電、暖設施在設計中應科學合理，充分體現安全、節能要求。室外水、電、煤氣、熱力、弱電系統等地下管線設置，應根據校園總體規劃的要求合理布置，必須符合國家規范要求，按防火規范要求在適當位置設置室外消防栓供水接口。配變電系統應獨立設置，規劃設計用電負荷應當留有余量。室外多種管線的敷設應用地下管溝暗設。
8、學校主要出入口不宜緊靠城市主干道，校門外側應留有緩沖地帶，設置警示標志。有條件的學校應考慮設置一定規模的機動車臨時停車場。
9、旗桿、旗臺應設置在校園中心廣場或主要運動場區等顯要位置。
三、學校建設用地標準
（一）學校建設用地組成
學校建設用地由建筑用地、體育用地、綠化用地和科技活動用地等組成。學校的建設用地，應根據所在區域的實際情況，按照節約和集約用地以及資源共享的原則合理進行規劃配置。
1、建筑用地
建筑用地應按相應學校規模，滿足教學用房、辦公用房、生活用房等建筑所需用地。學校建筑用地按建筑容積率（學?？偨ㄖ娣e與學校建筑用地面積之比）0.9計算。
2、體育用地
體育用地應滿足相應學校所需田徑場、籃（排）球場、乒乓球場、體育器械場地，以及課間操和課外活動場地所需用地。
田徑場內應設置1至2個沙坑，籃球場和排球場比例宜為2：1，不應在田徑場內建設。有條件的學?？山ㄔO游泳池、網球場及其它類別體育場地。田徑場及球類場地設置標準見表3-1：
表3-1 普通高中學校田徑場及球類場地設置標準
場地類別
學校規模
24班
30班
36班
48班
60班
田徑場
（含足球場）
（㎡/片）
≧300米環形、100米直跑道（足球場長60-90寬45-60）10152
≧300米環形、100米直跑道（足球場長60-90寬45-60）10152
400米環形、
100米直跑道（標準足球場）
16089
400米環形、
100米直跑道（標準足球場）
16089
400米環形、
100米直跑道（標準足球場）
16089
籃球場
（片×㎡/片）
4×608
4×608
6×608
8×608
10×608
排球場
（片×㎡/片）
2×286
3×286
3×286
4×286
5×286
室外乒乓球區（臺）
8
10
12
16
20
占地面積
（平方米）
13156
13442
20595
22097
23599
3、綠化用地
學校綠化用地包括集中綠化地和室外自然科學園地等。普通高級中學校園綠化用地應不低于平均每生4平方米，新建學校必須留足綠化用地，綠化用地率不得低于35%。
（二）學校建設用地面積
學校建設用地面積標準見表3-2。
表3-2 普通高中學校建設用地面積標準 單位：平方米
學校規?！?/p>
24班
30班
36班
48班
60班
建筑用地
12733
16194
19331
24461
29656
體育用地
13156
13442
20595
22097
23599
綠化用地
4800
6000
7200
9600
12000
用地合計
30689
35636
47126
56158
65255
生均占地
25.57
23.76
26.18
23.40
21.75
說明：1、本表校園占地面積不含校園四周代征土地面積。
2、本表校園占地面積不含選配功能室及寄宿生食堂、餐廳、宿舍，自行車存放地等建筑占地面積。
四、 學校校舍建設標準
（一）校舍建筑組成
學校校舍建筑由教學用房、辦公用房、生活用房三部分組成。
1、教學用房是指普通教室、專用教室和公共教學用房等。
專用教室包括理化生實驗室、音樂教室、舞蹈教室、美術（書法）教室、史地教室、通用技術實驗室、多媒體計算機網絡教室及輔助用房等。
公共教學用房包括綜合電教室、圖書館（室）、網絡中心、心理咨詢室、體育活動室（體育館）及輔助用房等。
2、辦公用房包括辦公室、會議室、文印室、檔案室、衛生保健室、倉庫等。
3、生活用房包括食堂、宿舍、管理員值班室、配電房、車庫、浴室、廁所等。
（二）校舍建筑面積
普通高中學校校舍建筑面積標準見表4-1：
表4-1 普通高級中學校舍建筑面積標準 單位：平方米
規模
項目
24班
30班
36班
48班
60班
教學及輔助用房
5455
7115
8564
10827
13157
辦公用房
856
970
1104
1372
1616
生活服務用房
565
660
771
1010
1241
校舍總使用面積
6876
8745
10439
13209
16014
生均使用面積
5.73
5.83
5.80
5.50
5.34
校舍總建筑面積
11460
14575
17398
22015
26690
生均建筑面積
9.55
9.72
9.67
9.17
8.90
說明：1、本指標不含選配用房、自行車存放及寄宿生的食堂餐廳、學生宿舍、鍋爐房、浴室等建筑面積。
2、平面利用系數K=0.6
（三）校舍用房面積
普通高中各類校舍用房使用面積標準見附件1。
（四）校舍建筑標準
校舍建筑及附屬設施建設要嚴格按《中小學校建筑設計規范》（GBJ99-86）、《城市普通中小學校校舍建設標準》（建標［2002］102號）及《中小學理科實驗室裝備規范》（JY/T0385-2006) 執行，符合國家建筑設計規范、環保規范、安全規范、節能等標準的要求。
五、裝備條件標準
學校教學、辦公和生活設備配置應當以有利于提高學校教育質量，促進學生全面發展為目的，滿足學校教學的基本需求和教師教學、學生學習及課余活動的實際需要，考慮到教育教學設備的功能、特點及更新周期，現代教育技術手段在學校教育活動中的充分運用和學校建筑設施的特點以及利用效率等因素，本著經濟、實用、便利、安全、規范的要求，合理配備常規通用教學設備、學科專用教學設備、現代教育技術設備、圖書資料和學校辦公生活設備。
（一）常規通用教學設備
常規通用教學設備是指在教育教學中教師、學生使用的通用設備、常規教學設備，其配置要符合國家有關規范，能滿足教育教學活動的一般性常規需要。
課桌椅、多功能櫥柜、計算機等學生通用設備的配置，應安全、規范、耐用，能滿足高中階段學生的生理與心理需求。課桌椅應符合《學校課桌椅功能尺寸》（GB/T3976-2002）標準。
黑板、板書工具、多媒體電教設備、計算機等教師使用的常規教學設備的配置要適應各科教學的實際需要和進行創新性教育教學活動的要求。
溫度調節、濕度調節、照明、通風換氣、防火、隔音等教學、辦公、生活環境與安全設備的配置要能為學生和教師提供安全、舒適、健康的教育條件和環境。
（二）學科教學專用設備
學校必須按照教育行政部門頒布的課程設置方案和課程標準的要求配置各學科專用教學設備，適當考慮學科間的綜合性與交叉性合理配置。各學科專用設備配備目錄中標明選配或在配備數量上加括號的器材設備為選配器材設備，學?？筛鶕嶋H情況選擇配備。
理科實驗室的固定設施設備，按《中小學理科實驗室裝備規范》（JY/T0385-2006) 要求配備；其他學科專用教室以及公共教學用房中需要的固定設施設備，按《山東省高級中學實驗室建設與配備標準》（魯教基字〔2006〕14號）要求配備。
1、理科教學專用設備
學校必須按照教育行政部門頒布的課程設置方案和課程標準的要求配置理科教學專用設備，應能適應理科教學的科學性、準確性、客觀性、操作性等特點，便于學生參與知識產生過程，掌握科學方法，培養科學精神，以及便于師生互動。應配置能夠滿足中學進行物理、化學、生物、數學、地理等課程教學實際需要的，同時能適應正常教學安排的通用儀器、測量儀器、專用儀器、模型、標本、掛圖和圖片、演示器材、玻璃器皿、實驗安全保護用品等設備。
高中數學、 物理、化學、生物、地理實驗儀器、器材，按國家最新頒布的《普通高級中學理科教學儀器配備標準》進行配備。其中選配設備由學校依據所用教材進行配備。
高中探究實驗室裝備按《山東省普通高中探究試驗室配置標準（試行）》（魯教基字［2007］15號）標準配備。
2、文科教學專用設備
學校必須按照教育行政部門頒布的課程設置方案和課程標準的要求配置文科專用教學設備，應能適應文科教學的人文性、歷史性、多樣性、感悟性等特點，便于學生直觀感受以及師生互動。應配置能夠滿足中學進行思想政治、語文、外語、歷史等課程教學實際需要，同時能適應正常教學安排的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料、教學軟件等設備。
高中文科教學專用設備配置標準見附件2。
3、藝術科教學專用設備
學校應按照教育行政部門頒布的課程設置方案和課程標準的要求配置藝術科教學專用設備，應能適應音樂、美術的教學特點，便于學生操作、體驗與感悟，滿足教師多種形式教學和學生多種藝術學習活動的需要?！?/p>
（1）美術教學器材設備
美術教學器材設備的配置，在滿足師生美術教學的需求基礎上，學校還應兼顧師生美術活動及特長學生專業發展的需求。特色學?？筛鶕陨硪?，配備相應器材設備。
高級中學美術教學器材應根據新課程標準的要求，并參照教育部教體藝〔2002〕17號《九年義務教育全日制初級中學美術教學器材配備目錄》，及時配備能滿足現行教材所需的美術器材。美術教學器材具體配置標準見附件3。
（2）音樂教學器材設備
音樂教學器材設備的配置，在滿足師生音樂教學及音樂活動的需求基礎上，學校還應兼顧師生開展舞蹈、戲劇表演等其它藝術活動以及特長學生專業發展的需求。特色學?？筛鶕陨硪?，配備相應器材設備。
高級中學音樂舞蹈教學器材應根據新課程標準的要求，并參照國家教育部教體藝〔2002〕17號《九年義務教育全日制初級中學音樂教學器材配備目錄》，及時配備能滿足所選用現行教材所需的音樂器材。音樂、舞蹈等教學器材具體配置標準見附件3。
4、體育與健康教學專用設備
配置體育與健康教學專用設備，應本著規范、安全、耐用的原則合理配備，并及時補充。其主要設備包括能滿足體操、田徑、球類等課程教學所需要的運動器械，測量、計時工具和掛圖、教學軟件等。具體配置標準見附件4。培養高水平運動員試點學校及體育傳統項目學?？筛鶕枰m當增加相關器材配備。
配置學生體質測試專用教學設備應依據教育部教體藝廳［2005］7號《中小學體育器材和場地》國家標準，配備具有學生身高、體重、肺活量、握力、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、臺階試驗、立定跳遠、跑步（50m、50m×8、800m）測試功能的相應器材。具體配置標準見附件4。
衛生保健設備的配置，主要包括醫務室完成學生發育和健康檢查、治療、衛生保健教育和管理等任務所需要的設備、器材及輔助材料。具體配置標準見附件4。
心理咨詢室設備的配置，主要包括：計算機、打印機、電視機、影碟機、收錄機、小型情緒調節器械、心理圖書資料、常用心理測量工具和統計軟件、資料柜等。有條件的學?？稍谛睦碜稍兪抑性鎏硇睦砘顒訁^和閱覽區，也可以單獨建室。
5、通用技術教學專用設備
學校須按照教育行政部門頒布的課程設置方案和課程標準的要求配置通用技術教學設備，應能滿足中學開展通用技術教學的需要，便于教師靈活組織教學和學生有效學習。通用技術教學設備主要包括教學活動所需要的教具、實踐工具、道具、模型、圖表、文獻檢索軟件、圖書卡片等。通用技術教學設備按國家最新頒布的《普通高級中學理科教學儀器配備標準》進行配備。其中必修模塊所需設備為必配，選配設備由學校依據所用教材和所選模塊進行配備。,
（三）現代教育技術設備
普通高中應當根據現代化教育教學技術手段發展的實際，配置以網絡技術為代表的現代信息技術設施設備和其他的現代教育技術裝備，促進現代教育技術與課程教學的整合，滿足信息技術課教學、學生網絡學習活動、教師研究活動和網絡備課，以及學?，F代化網絡辦公的需要。
學?，F代教育技術設備應當包括能滿足各類教學需要的電化教學設備、計算機與校園網絡和校園廣播電視系統等。多媒體網絡計算機室應按最大班額每人一臺計算機配備，并另配教師用機（服務器）、小型交換機各一臺；教師用計算機按專任教師每人一臺配備。為保證現代教育技術設備的有效利用，學生用網絡終端除計算機教室集中設置外，每個普通教室和各學科專用教室都應當設置網絡接口。教師辦公室應當配有足夠的網絡終端。有條件的學?？膳鋫湫@隨身聽系統。具體配置標準見附件5。
學校校園網建設按教育部（教基司［1999］15號）《初、中等學校校園網建設規范》執行。農村高中應建有覆蓋主要教育教學和教育管理活動場所的校園網絡，并以專線方式與互聯網相聯。能充分滿足開設信息技術課程教學以及教師備課、教學及教科研需要，使校園網絡成為學校教育教學的工具。城市（含縣城）高中應在上述基礎上，實現網絡到班到室，初步擁有數字化校園的應用系統，滿足學生網絡學習、教師研究活動和網絡備課，以及學?，F代化網絡辦公的需要，采用寬帶接入互聯網。
（四）圖書館設備
學校圖書館（室）應設藏書室、學生借書處、學生閱覽室（宜按借閱合一的方式布置）、教師閱覽室。圖書館應以全開架借閱和半開架借閱為主。有條件的學?？砂磳W科分類設置閱覽室。
學校圖書館（室）裝備應按教育部《中小學圖書館(室)規程(修訂)》（教基［2003］5號）規定配備書架、閱覽桌椅、出納臺、報刊架、書柜、目錄柜（未采用計算機管理的圖書館室）、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、裝訂設備、安全設備等必要的設施、設備。師生閱覽室中閱覽桌椅的數量按教師數的33%、學生數的10%配置。有條件的學?？稍鲈O電子閱覽室，增加電子圖書、音像視聽資料的配備，并有計劃逐步配備計算機、錄音、掃描儀、復印、刻錄機、打印機、文獻保護等設備，實行計算機管理，與校園網相結合，實現電子圖書資源共享。館藏圖書內容應以有益于學生身心健康發展的各類圖書及教師使用的教育教學理論書籍及工具書為主。各種館藏圖書、期刊、電子出版物等必須是國家合法出版物。館藏圖書應按規定及時剔舊、更新，一般每年新增圖書比例應不低于藏書標準的l％。圖書、報刊資料的配備標準、藏書分類比例標準見附件6。
（五）辦公及生活設備
學校應根據學校規模和現代化管理的需要，配備辦公設備和生活服務設備。
辦公設備包括用于辦公的桌椅、資料柜、作業柜、儲物柜、計算機、打印機、電話、復印機、傳真機、一體化速印機等必要設備。
生活設備包括衛生用具、食堂餐廳設備、學生及單身教職工宿舍設施、鍋爐房設備等各種必要的生活服務設備。
辦公及生活設備由學校本著安全、規范、耐用，能滿足辦公、生活和現代化管理的需要的原則配置。
六、師資配備標準
按國家和省編制標準、教師資格制度和職業（執業）資格制度規定，為學校配備合格專任教師、實驗人員和管理及工勤人員，新補充的高中教師應具備本科及以上學歷，其中具有碩士以上學位的應占一定比例，且專任教師學科、年齡、職稱、性別等結構合理，切實滿足教育教學活動、教學管理工作的需要。
教師要按規定參加國家和省規定的各種職后培訓，逐步提高教師學歷層次和業務能力。
七、公用經費標準
各地要按國家和省規定的公用經費定額標準，及時足額將公用經費撥付到學校，并安排一定的專項經費，加大對農村學校和城市薄弱學校的投入力度，促進學校的均衡發展，使其盡快達到基本辦學條件標準。
求小學如何修建150米操場跑道的標準
直跑道設置：300米以上的環形田徑場應設置包括110米的直跑道；200米的環形田徑場應至少設置60米的直跑道，條件允許的應有100米直跑道。
環形跑道設置：環形田徑場跑道內應有至少6條分跑道，跑道的內外道沿必須是水泥道沿（嚴禁用磚代替），跑道地面應用白灰、爐渣、土進行攪拌，用壓路機壓制而成。
擴展資料：
2014年7月29日，黑龍江省哈爾濱市通河縣清河林業局文化中心將體育場的彎道修成了直角。據工作人員說，田徑場年久破損嚴重，前陣子有領導來檢查，可能是時間緊迫，來不及鋪設彎道區，就直接將直線跑道鋪在了彎道上。
韓國時間2014年8月11日，韓國蔚山，一所小學被發現操場跑道四角竟是直角。這所小學被指定為親環境學校，綠化面積要保持一定比例，而運動場面積比其他學校要小，最后不得以設計出直角跑道。
參考資料來源：百度百科-跑道
學校標準操場的做法？？有跑道，鉛球場，籃球場，跳遠場
·確定場地的功能及預算計劃：您投資建設的場地主要用途是什么?是用于專業比賽還是休閑運動?您的預算大概是多少?場地建設的基本定位及投資估算，是制訂具體設計方案的基礎。
·征詢專家意見：請專家幫您規劃、設計與營造，常常能為您節約不必要的開支，解決種種技術問題。經驗豐富的專業人員可以將您的要求轉化為技術數據、設計圖紙及各種科學參數，為您編制合理規范的建設方案、質量性能標準及詳細的項目預算。
·場地選址:
室外運動場一般應建設在一個標高高于場外地坪且比較水平的場所，以利排水并避免日后積存過多泥沙。場地縱向以南北走向最好，橫向為東西走向，并根據場地所處的緯度進行適當調整。特別是田徑場的直道應與當地盛行風向平行，這對于所有短跑及障礙跑項目來說至關重要，因為這將決定運動員在比賽中是逆風還是順風。
·確定建設方案:根據專家提供的方案，結合自己的實際情況，做出最終的選擇，確定最合適方案并按計劃實施。一般建設方案包括以下主要內容:
·場地基礎結構:運動場地基礎質量直接影響場地使用性能。因此，任何一個運動場地建設，基礎結構設計都是很關鍵的。常見的基礎結構類型有瀝青混凝土和水泥混凝土兩種，由于前者的抗拉伸性能優于后者，因此，為了防止地殼輕微運動對基礎性能的破壞，室外場地一般都選用瀝青混凝土基礎結構。
·面層材料:
常見的運動場專業地面有丙烯酸塑膠、預制橡膠卷材、人工草皮、木地板等。不同的面層材料適用于不同的專業運動場地，咨詢專家一定能提供您很好的建議。
·場館結構:木制天幕結構時尚新穎，鋼結構美觀堅固，磚混結構造價低廉，無論您選用哪種結構類型，都能滿足您的建設需求。
·確定營造商:選擇擁有體育場地設施專業施工資質的營造商為您具體實施建設方案，是保證施工質量的前提條件。
你可以到中國體育設施網上面了解更詳細的內容。
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