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本文目錄一覽：
- 1、求18個班中學教學樓設計 整套CAD。。。。有好的可以再加。。
- 2、學校教學樓不得高于多少層？
- 3、房屋建筑學課程設計說明書，教學樓設計，急用哈?。?！
- 4、請問公共教學樓（大學）設計有什么規范或是要求？
- 5、如何進行教學樓標準教室的設計
- 6、大學教學樓建筑設計以滿足哪些規范
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學校教學樓不得高于多少層？
小學教學樓不應超過四層；中學、中師、幼師教學樓不應超過五層；高校教學樓一般不超過六層，但是也可以設置為高層教學樓。
國家有相關的規定，類似學校這樣的公共建設不能超過六層。如果教學樓超過六層，就要按照國家的規定建設電梯，如果安裝電梯，就會占用空間，同時也會產生很多額外的費用，從安全角度來說也不適合學校。
擴展資料：
注意事項
根據《中小學建筑設計規范》GBJ99-86第一章第三節到第十一節的規定，各類用途室內凈高如下：
1、小學教室：凈高3.10米。
2、中學、中師、幼師教室：凈高3．40米。
3、實驗室：凈高3．40米。
4、舞蹈教室：凈高4．50米。
5、教學輔助用房：凈高3．10米。
6、辦公及服務用房：凈高2．80米。
其中，合班教室的凈高根據跨度決定，但不應該低于3．6米。設有雙層床（包括上床下桌類型、上下鋪類型），其凈高應不低于3米。
參考資料來源：百度百科-中小學校設計規范
房屋建筑學課程設計說明書，教學樓設計，急用哈?。?！
任務書—題目2：十二班中學教學樓方案設計
一、目的要求
為配合《房屋建筑學》第一至第四章理論教學，進行一次建筑方案設計，培養學生綜合運用建筑設計原理去分析問題和解決問題，從中了解方案設計的方法和步驟。
二、設計條件
1.修建地點：本建筑位于中小城市或工礦區新建的職工住宅區內，地段情況可參考提供的地形圖，亦可自己另選地段。
2.房間名稱及使用面積
3.總平面設計：
（1）教學樓：占地面積按設計
（2）運動場：設250m環形跑道（附100m直跑道），田徑場1個，籃球場2個，排球場1個。
（3）綠化用地（兼生物園地）：300～500m2
4.建筑標準：
（1）建筑層數：1～4層
（2）層高：教學用房3.6～3.9m 辦公用房3.0～3.4m
（3）結構：混合結構或鋼筋混凝土框架結構
（4）門窗：木門、鋁合金窗(或塑鋼窗)
（5）裝修：根據當地社會經濟狀況，自行確定。
（6）走道寬（軸線尺寸）：2.4～3.0m（中間走道），1.8～2.1m（單面走道）。
（7）采光：教室窗地比為1/4，其他用房為1/6～1/8。
（8）衛生：設室內廁所（蹲式大便器、小便槽或小便斗），數量按男女學生各半計算。
男廁所：40～50人一個大便器，兩個小便斗（或1m長小便槽）。
女廁所：20～25人一個大便器。
三、設計內容及深度
本設計按方案設計深度要求進行，用AUTOCAD軟件計算機制圖，2#圖紙兩張。完成下列內容：
1.平面圖：各層平面，比例1:100～1:200
（1）底層各入口要畫出踏步、花池、臺階等。
（2）尺寸標注為兩道，即總尺寸與軸線尺寸。
（3）確定門窗位置、大?。ò幢壤?，不注尺寸）及門的開啟方向。
（4）樓梯要按比例尺寸畫出梯段、平臺及踏步，并標出上下行箭頭。
（5）標出剖面線及編號。
（6）注明房間名稱。
（7）標圖名及比例。
2.立面圖：入口立面及側立面，比例1:100～1:200。
（1）外輪廓線畫中粗線，地坪線畫粗實線，其余畫細實線。
（2）注明圖名及比例。
3.剖面圖：1～2個剖面，比例1:100。
（1）剖切部分用粗實線，看見部分用細實線；地坪為粗實線，并表示出室內外地坪高差。
（2）尺寸標兩道，即各層層高及建筑總高。
（3）標高：標注各層標高，室內外標高。
（4）標圖名及比例。
4.總平面設計作與否，可以酌情掌握。
5.主要技術經濟指標：總建筑面積、平均建筑面積（校舍總面積/學生總人數）、平面系數K（使用面積/建筑面積）等。
四、設計基礎知識
五、設計方法與步驟
1.分析研究設計任務書，明確目的要求及條件，根據題目所給條件，算出各類房間所需數目及面積和廁所蹲位數。
2.帶著問題學習設計基礎知識和任務書上所提參考資料，參觀已建成的同類建筑，擴大眼界，廣開思路。
3.在學習參觀的基礎上，對設計要求、具體條件及環境進行功能分析，從功能角度找出各部分、各房間的相互關系及位置。
4.進行塊體設計，即將各類房間所占面積粗略地估計平面和空間尺寸，用徒手單線畫出初步方案的塊體示意（比例1:500或1:200）。
在進行塊體組合時，要多思考，多動手（即多畫），多修改。從平面入手，但應著眼于空間。先考慮總體，后考慮細部，抓住主要矛盾，只要大布局合理就行了。
5.在塊體設計基礎上，劃分房間，進一步調整各類房間和細部之間的關系，深入發展成為定稿的平、立、剖面草圖，比例為1:100～1:200。
土木工程專業畢業設計任務書
一、項目名稱： 多層教學樓
二、項目地點： 長春市
三、項目簡介：
本工程位于本市某中學校園內一平坦地段。建筑性質為單一教學群體，用做全校公用流動教室，以滿足文化、美術、音樂實驗等教學需要；結構形式為全框架結構。
四、基本要求：
1、認真貫徹“適用、安全、經濟、美觀”的設計原則。
2、進一步掌握建設的內容、方法和步驟，充分考慮影響設計的各種因素。
3、了解和運用有關建筑設計和結構設計規范和規定。
4、認真選擇結構形式及進行合理的結構布置，掌握框架結構的計算方法和要求。
5、認真繪制設計圖和編寫說明書、計算書。
6、外文摘要完整、準確、通順、清晰、簡潔。其中英文不少于2000個印刷符號，日文不少于600個印刷符號。
7、編制施工組織設計，其說明書要求內容全面、條理清晰、書寫工整；
8、編制施工進度計劃表，采用統一表格，用HB鉛筆繪制；
9、繪制施工平面圖，可采用手繪或計算機繪圖（必須手繪草圖），比例1：200-1：500。
五、設計條件：
1、自然條件
（1）地勢平坦（地段圖由指導教師給定）；
（2）地質資料：場地土類別、地質勘察資料由指導教師給出；
（3）抗震設防要求：按7度考慮；
（4）主導風向：西南風；
（5）土壤凍結深度：-1.62m。
2、設備條件
電力，供水，排水，供熱均由城市系統引入。
3、建筑規模
4-5層，可局部6層。
建筑總面積4000平方米+5%，建筑等級2級，耐火等級不低于2級。
4、房間組成及要求
普通教室 56-62㎡ 18個
階梯教室 250㎡ 1個
實驗教室 120㎡ 3個
音樂教室 70-80㎡ 1個
樂器庫 15-20㎡ 1個
美術教室 120㎡ 1個
視聽室 120㎡ 1個
電教室 120㎡ 1個
電教器材庫 20㎡ 1個
計算機教室 100㎡ 1個
科技活動室 15-20㎡ 4個
廣播室 12-16 1個
語言教室 80-90 2個
語言控制室 15-20 1個
教師休息室 14-18㎡ 每層1個
門衛、收發室、開水間、雜物間 自定
衛生間按規范標準定
建筑層高：底層≥3.6m，標準層≥3.9m
六、設計內容
（一）建筑部分
1、完成下面內容：
（1）建筑平面功能劃分；
（2）建筑材料選用及建筑尺寸確定；
（3）防水、防潮、節能與保溫等具體構造及做法；
（4）建筑構造。
2、完成下列圖紙繪制：
（1）總平面圖、設計說明、圖紙目錄、門窗表、裝飾材料做法表
（2）底層平面圖 1：100
（3）標準層平面圖 1：100
（4）剖面圖（1~2個） 1：100
（5）立面圖（1個） 1：100
（6）樓梯詳圖 1：50
（7）主要節點構造詳圖（3~4個） 1：20
注：1）樓梯詳圖包括底層、標準層、頂層樓梯間平面放大圖。
2）墻身詳圖包括外墻檐口、圈梁、過梁、窗臺、勒腳、散水、臺階、雨篷。
七、參考書目：
（一）建筑部分
1、《房屋建筑學》 傅信祁 廣士奎 主編 第二版 中國建筑工業出版社
2、《房屋建筑學》張一弘 金虹 柴廣義 主編 東北大學出版社
3、《中小學建筑設計圖集》南京工學院建筑設計研究院 編 華中工學院出版社
4、《中小型民用建筑圖集》（第二集）中國建筑工業出版社
5、《中小學校建筑設計圖》張宗堯 閔玉林 主編 中國建筑工業出版社
6、《現行建筑設計規范大全》修訂縮印本 中國建筑工業出版社
房屋建筑制圖統一標準；總圖制圖標準；建筑制圖標準；建筑設計防火規范；民用建筑設計通則；中小學校建筑設計規范
7、《建筑設計資料集》（1）（2）（3）第二版 中國建筑工業出版社
8、參考圖集
（1）《室內設施》 DBJT06-46-92
（2）《APP改性瀝青防水卷材屋面建筑構造》DBJT201-91
（3）《陶?；炷列⌒涂招钠鰤K填充墻體建筑構造》DBJT06-74097
（4）《建筑工程做法》 DBJT06-35-90
（5）《節能構造參考圖集》 DBJT06-12-90
（6）《塑鋼門窗圖集》 DBJT06-69-93
（7）《室外設施》 DBJT06-16-85
（8）《墻身》 DBJT06-13-90
（9）《鈣塑門窗圖集》 吉J94-771
請問公共教學樓（大學）設計有什么規范或是要求？
分類: 理工學科 工程技術科學
問題描述:
20000平方米中，單班教室占全部教室面積的60%，二合班20%，三合班10%，四合班10%（單班人數40）。這20000平米中大概有多少是教室的？每種教室的面積大概是多少？教室人數超過多少應該做階梯教室？階梯教室的凈高怎么考慮？非常感謝！
解析:
以下條目摘選自《中小學校建筑設計規范（GBJ99-1986）》供參考。
第二節 普通教室
第3.2.1條 教室內課桌椅的布置應符合下列規定：
一、課桌椅的排距：小學不宜小于850mm，中學不宜小于900mm；縱向走道寬度均不應小于550mm。課桌端部與墻面（或突出墻面的內壁柱及設備管道）的凈距離均不應小于120mm。
二、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小于30°。
三、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離：小學不宜大于8000mm，中學不宜大于8500mm。教室后部應設置不小于600mm的橫向走道。
第3.2.2條 普通教室應設置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱，“學習園地”欄、掛衣鉤、雨具存放處。教室的前后墻應各設置一組電源插座。
第3.2.3條 黑板設計應符合下列規定：
一、黑板尺寸：高度不應小于1000mm，寬度：小學不宜小于3600mm，中學不宜小于4000mm。
二、黑板下沿與講臺面的垂直距離：小學宜為800--900mm；中學宜為1000--1100mm。
三、黑板表面應采用耐磨和無光澤的材料。
第3.2.4條 講臺兩端與黑板邊緣的水平距離不應小于200mm，寬度不應小于650mm，高度宜為200mm。
第九節 合班教室
第3.9.1條 合班教室的規模宜能容納一個年級的學生，并可兼作視聽教室。
第3.9.2條 合班教室宜設放映室兼電教器材的貯存、修理等附屬用房。
第3.9.3條 合班教室的地面，容納兩個班的可做平地面；超過兩個班的應做坡地面或階梯形地面。
第3.9.4條 合班教室的布置應符合下列規定：
一、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2500mm；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應大于18000mm。
二、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小于30°。
三、座位排距：小學不應小于800mm，中學、中師、幼師不應小于850mm。
四、走道寬度：縱、橫向走道的凈寬度不應小于900mm；當同時設有中間和靠墻縱向走道時，其靠墻縱向走道寬度不應小于550mm。
五、座位寬度不應小于450～500mm。
六、教室的課桌椅宜采用固定式。課椅宜采用翻板椅。
第3.9.5條 在計算坡地面或階梯地面的視線升高值時，設計視點應定在黑板底邊；隔排視線升高值宜為120mm；前后排座位宜錯位布置。
第3.9.6條 當教室設置普通電影放映室時，放映孔底面的標高與最后排座位的地面標高的高差不宜小于1800mm；最后排地面與頂棚或結構突出物的距離不應小于2200mm。
第3.9.7條 放映白晝電影的合班教室的設計應符合下列規定：
一、放映室的凈寬度宜為教室長度的1/4～1/2。
二、安裝透射幕洞口的寬度應為教室長度的1/6；洞口的高寬比應為1:1.34；洞口的底面標高與講臺面的距離不宜小于1200mm。
三、放映室的墻面及頂棚面宜采用無光澤的暗色材料。
第3.9.8條 裝備電教設施的合班教室的設計應符合下列規定：
一、教室前墻應設黑板和銀幕。前后墻均應設電源插座。
二、室內應設安裝電視機的設施和窗簾盒。
如何進行教學樓標準教室的設計
首先要看教學樓是小學中學還是大學，而且還要看裝多少人（每班人數）。這直接決定了每一排座位的間距，也就間接決定了教室的大小。
中小學校建筑設計規范GBJ99-86關于教室的內容：
普通教室
教室內課桌椅的布置應符合下列規定：
一、課桌椅的排距：小學不宜小于850mm,中學不宜小于900mm；縱向走道寬度均不應小于550mm。課桌端部與墻面（或突出墻面的內壁柱及設備管道）的凈距離均不應小于120mm。
二、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小于30°。
三、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離：小學不宜大于8000mm，中學不宜大于8500mm。教室后部應設置不小于5600mm的橫向走道。
普通教室應設置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱，"學習園地"欄、掛衣鉤、雨具存放處。教室的前后墻應各設置一組電源插座。
先計算人數，然后按照以上標準合適的裝下這些人就行了。
大學教學樓建筑設計以滿足哪些規范
大學建筑教學樓教學樓設計要求和內容的設計首先要滿足《建筑防火設計規范》、《民用建筑設計通則》、《建筑內部裝修設計防火規范》
其次滿足上述規范條文外還需要滿足《民用建筑熱工設計規范》、《外墻保溫工程技術規程》、《民用建筑隔聲設計規范》、《公共建筑設計標準》、《屋面工程技術規范》、《無障礙設計規范》、《建筑地面設計規范》教學樓設計要求和內容，《建筑玻璃應用技術規程》等和地方《民用建筑強制性條文》等相關規定
關于教學樓設計要求和內容和教學樓建筑設計方案實例的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。
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